如圖是常見的可調亮度的臺燈及其電路圖,變阻器R的最大阻值為2200歐姆,臺燈燈泡的銘牌如圖所示。(忽略溫度對燈絲電阻的影響)求:
(1)燈泡正常發光時的電流;
(2)臺燈燈泡的電阻;
(3)臺燈調到最暗時,燈泡的電功率;
(4)有同學認為臺燈調光時雖然燈泡暗了,但變阻器卻在耗電,所以此時的臺燈不節能,你同意這個觀點嗎?請說明理由。
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
10秒內通過某導體橫截面的電荷量為3庫,通過它的電流為 _________ 安,若該導體兩端電壓為3伏,其電阻為 _________ 歐,這段時間內,電流做功為 _________ 焦.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
明亮同學的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺,如圖所示.該電熱水壺可以將水從桶中自動抽到壺中并自動加熱至水燒開.明亮同學觀察該電熱水壺的銘牌時發現其額定加熱功率模糊不清晰,其它銘牌標記均清晰(如表所示);燒水前他關掉家里其它用電器,只接通電熱水壺控制開關,小電動機開始額定電壓下用5s時間將水從桶中提升了0.8m加至電熱水壺滿刻度處自動停止加水,此時顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為100℃時自動斷開電路停止工作.明亮同學還觀察到,在電熱水壺燒水的過程中,家里標有3000r/kW?h的電能表在30s內轉盤轉了50轉.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)).
型號 | MH﹣200 |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | |
小電動機額定功率 | 5W |
容量 | 2.0L |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
小明生日時,媽媽給他買了個電暖手袋.小明在查看說明書時,發現其主要參數如圖所示。設環境溫度為15℃,當給電暖手袋正常通電時。則:
(1)該電暖手袋正常工作時的電流和電阻是多少?
(2)袋中液體溫度升高到65℃時需吸收多少熱量?[已知液體比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)如圖電流產生的熱全部被袋中液體吸收,電暖手袋在額定電壓下通電5min,能否達到它的自動斷開溫度?
(4)小明家離變電站較遠(變電站輸出的電壓為220V),輸電導線的總電阻為22?,當小明在家斷開其它用電器只使用該電暖手袋時,電暖手袋消耗的實際功率是多少?(小數后面保留一位小數,不考慮溫度對電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖是一臺常用的電熱飲水機,下表是它的銘牌數據,如圖是它的電路原理圖。其中S是溫控開關,R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當S閉合時,飲水機處于加熱狀態;當S斷開時,飲水機處于保溫狀態。
(1)在加熱狀態下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?
(2)飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃).求此加熱過程中:①水吸收的熱量;②飲水機的加熱效率。
(3)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個電路消耗的功率)。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(2010?金華)黑夜看不見開關位置,為此小明設計了如圖所示的電路.當單刀雙擲開關S合向b時,照明燈亮、指示燈滅,避免指示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關位置(S只能處于這兩種狀態).他在如圖所示方框中完成指示燈和電阻絲的連接電路,指示燈規格為“10V,1W”.
(1)照明燈正常工作時的電阻是多少?
(2)若照明燈正常工作6h,這段時間內照明燈需消耗多少電能?
(3)為使指示燈正常發光,需接上多大電阻的電阻絲?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
氫氣是有巨大發展前景的綠色能源。有人設想用電解水的方法制取氫氣,作為開發氫能源的一種途徑,并做了如下實驗,讓我們來考察實驗結果,看這樣做是否可行。
(1)實驗表明在電壓為220V、電流為2A的條件下,通電20min可以電解9g的水,求電解這些水所消耗的電能?
(2)已知氫氣熱值為2×108J/kg,若使電解9g水所產生的氫氣完全燃燒,(注意水在通電的條件下可以產生氫氣和氧氣,切記、切記)則氫氣完全燃燒能產生多少熱量?
(3)根據以上計算結果分析,用這種電解水的方法開發氫能源是否可行,并說明理由。
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