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【題目】下圖所示實驗中,得出的結論不正確的是(  )

A.甲:用力推時,木箱才能運動,說明物體的運動需要力來維持

B.乙:音叉發聲時小球被彈開,說明聲音是由物體振動產生的

C.丙:松手后小卡片轉動,說明不在同一直線上的兩個力不是平衡力

D.丁:測力計示數小于物體的重力,說明使用斜面可以省力但費距離

【答案】A

【解析】

A.用力推木箱時,木箱運動,說明力能改變物體的運動狀態,故A錯誤,符合題意;

B.音叉發聲時小球被彈開,說明聲音是由物體振動產生的,故B正確,不符合題意;

C.松手后小卡片轉動,說明不在同一直線上的兩個力不是平衡力,故C正確,不符合題意;

D.測力計示數小于物體的重力,說明使用斜面可以省力但費距離,故D正確,不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘是一項極具挑戰的運動,現在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓練過程中,一位體重為600N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關系如圖所示,經15s下落210m后,再勻速直線下落15s。求:

(1)若運動員站立在水平地面上時,對水平地面的壓強為1.5×104Pa,則他雙腳與地面的接觸面積是多少?

(2)運動員在這30s內下落的總高度和這30s內重力做的功;

(3)勻速下降時重力做功的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發電機和電動機的誕生是人類進入電力時代的標志:

(1)小明做了如圖甲所示的實驗,給直導線通電,觀察到直導線運動起來:

利用該實驗原理可以制成_____(電動機/發電機),原理_____;

②為使實驗效果更明顯,直導線應選用_____(選填“鋁棒”、“鐵棒”或“塑料棒”);

(2)為了探究“感應電流產生的條件”,小明將鐵架臺、導體AB、靈敏電流表、蹄形磁體、開關和若干導線按圖乙安裝好后,進行了如下操作:

、讓導體AB靜止在磁場中,閉合開關,觀察回路中是否有感應電流產生;

、在電路閉合時,讓導體AB分別做____ 運動和沿著磁感線方向運動,觀察回路中是否有感應電流產生;

探究完畢,調皮的小明在電路閉合時又將導體AB向右移動一段距離后松開手,讓導體AB擺動,如果不計空氣阻力及導線懸掛點的摩擦,擺動過程中導體AB的機械能將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的三個實驗,請回答下列問題。

(1)甲實驗:研究“影響滑動摩擦力大小的因素”,要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系時,需要控制的物理量是_______

(2)乙實驗:研究“同一直線上二力合成”,實驗中兩個力 F1F2同時拉彈簧與一個力 F單獨拉該彈簧,都將彈簧右端點從位置A拉伸到位置 B。這樣做的目的是為了保證一個力與兩個力的_______相同,這種方法叫“等效替代法”;

(3)丙實驗:研究“阻力對物體運動的影響”,提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板 ,為了使小車到達水平面的初始速度_______,應讓同一小車從同一斜面的同一高度由_______下滑。實驗中,鋪墊實驗材料的順序應是:毛巾、棉布、木板,這是為了在此實驗的基礎上,進一步推理得出:運動的物體不受力作用時,將_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,他測得圓柱體受到的浮力和其底面進入水中的深度的對應數據如表:

次數

1

2

3

4

5

6

2

4

6

8

10

12

0.2

0.4

0.6

0.6

0.6

0.6

1)第1次實驗時彈簧測力計的示數為_____N.

2)利用表中數據,在圖乙中畫出圖線.

____

3)當_____cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中.

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【題目】小雨同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據實驗記錄分別繪制了冰融化和水沸騰過程的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙、丙所示。關于此實驗下列說法正確的是(  )

A.圖甲中,實驗的安裝順序應自上而下,并選擇顆粒較小的冰塊進行實驗

B.圖乙中,冰的熔化過程不需要吸熱,冰有一定的熔點,說明冰是晶體

C.比較圖乙中AB段與CD段可以得出冰的比熱容比水的大

D.圖丙中,水的沸點是98°,說明水面上方的氣壓小于一個標準大氣壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗:

(1)實驗前,應首先觀察彈簧測力計的量程和________,然后檢查彈簧測力計的指針是否指在零刻度線上;

(2)實驗過程中,應該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在接觸面上做_______運動,根據________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數;

(3)若要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系,應選擇_______兩圖進行實驗;

(4)在探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關系時,不斷增加砝碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如下表所示。分析表中數據可知:在接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成______;

實驗次數

1

23

4

5

壓力F/N

2

3

4

5

6

摩擦力f/N

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

(5)甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2,關于v1v2的大小,下列說法正確的是______(選填字母)。

A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2 C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源兩端電壓不變,R1是滑動變阻器,R2是定值電阻。當開關S閉合后,逐步改變滑動變阻器接入電路的電阻值,根據電壓表與電流表的示數,繪制的圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是( 。

A. 電源兩端電壓為10V

B. 電路消耗電功率的最大值為7.2W

C. 定值電阻R2的電阻值為40Ω

D. 變阻器R1接入電路的最大阻值為100Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊,如圖甲,小明研究發現該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個擋位,其電路示意圖如圖乙,電源電壓為12V,R2=7.2Ω,低溫功率為9W。求:

1)座椅墊處于“低溫”時,電路中的電流是多少?

2)加熱片R1的阻值是多少?

3)座椅墊處于“高溫”擋時,工作5min能產生熱量是多少焦耳?

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