【題目】江濤同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及相關數據.
(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體 有關;
(2)分析圖 ,說明浮力大小跟液體密度有關;
(3)金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是 N.
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【題目】在使用托盤天平測量物體的質量的操作過程中,請回答:
(1)如圖甲是小王調節天平橫梁平衡的情景,你認為他操作中存在的錯誤是:___________」
(2)糾正錯誤后,若發現指針指在分度盤的右側,此時應將平衡螺母向_______(左/右)調節,使天平平衡.
(3)天平橫梁調節平衡后,在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,
如圖乙所示,金屬塊的質量m=__________.
(4)天平讀得最小質量為__________.
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【題目】2016年6月份,石景山區八大處公園附近修建了一條近700m長的盤山公路.李嵐同學騎著自行車沿盤山公路以2m/s的速度勻速行駛,經過 5min后停了下來,則李嵐行駛的距離是m;在行駛過程中,李嵐發現自己離山腳越來越遠,則她是以為參照物的.
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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示,則第2秒末時,物體處于_______狀態,物體受到的摩擦力是_______N;第6秒到第9秒,物體受到的摩擦力是_______N;第4秒末時,物體受到的摩擦力是_______N。
甲 乙
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【題目】李嵐同學想要探究“杠桿的平衡條件”,實驗中她所選用的實驗器材有杠桿、彈簧測力計、細線、和若干個標有“10g”字樣的鉤碼等.(g取10N/kg)
(1)在實驗開始之前,李嵐將杠桿放在水平桌面上.當杠桿靜止時,她發現杠桿的左端下沉,則她應該將杠桿左端的平衡螺母向調節,直至杠桿在水平位置上平衡.
(2)將杠桿調節平衡后,李嵐在A點處懸掛了3個鉤碼,B點處懸掛了4個鉤碼(如圖甲所示),當杠桿靜止后,李嵐發現杠桿在水平位置上沒有平衡,則可能的原因是 , 解決的辦法是 .
(3)如圖乙所示,在解決了上述問題后,李嵐將3個鉤碼掛在杠桿上,并用彈簧測力計沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡,此時彈簧測力計的示數為N.
(4)通過此次實驗,李嵐得到杠桿平衡的條件是;為了找普遍規律,李嵐應該 .
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【題目】小亮學習了“電動機”這一節后,結合前面學過的光學知識,做了一個可以調顏色的小裝置,如圖所示.
(1)合上開關,電動機開始工作,但轉速不快,在轉盤上看到的是________色.
(2)把滑動變阻器的滑片向左移,轉盤將加快還是變慢?____轉盤上將會是什么顏色? ______
(3)不移動滑片,把電源的極性改變,電動機將________,轉盤上的顏色將________. 你能學小亮,自己動手做一個嗎?
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【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.
(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N.
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出,滑動摩擦力大小與有關.
(3)小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗, 當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法: , 測出滑動摩擦力的大小,再和實驗(選填“甲”或“乙”)進行比較.
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【題目】學習了密度知識后,小明回到家,看到爸爸買回來一塊閃閃發光的金沙石工 藝品,他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明對金沙石的密度進行了測量,操作過程如下:
(1)在調節天平橫梁平衡時,發現指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節.
(2)小明用調節好的天平測量金沙石的質量,如圖乙所示,請你指出小明在操作中的錯誤: .
(3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則金沙石的質量為 g.他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為 cm3 , 則金沙石的密度是 g/cm3 .
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