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【題目】小紅同學家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,現需要將初溫為10℃、質量為80kg的水加熱到60℃,則這些水需要吸收多少熱量?(c=4.2×103J/(kg℃)

【答案】這些水需要吸收1.68×107J的熱量

【解析】

試題分析:已知水的質量、初溫和末溫、比熱容、求水吸收的熱量,利用熱量的計算公式Q=cm△t=cm(t﹣t0)計算.

解:水吸收的熱量:

Q=cm△t

=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg℃)×80kg×(60℃﹣10℃)

=1.68×107J.

答:這些水需要吸收1.68×107J的熱量.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現代社會,“變廢為寶”已成為節約能源的重要途徑,例如將垃圾“焚燒”可以發電,這樣既處理了垃圾,又起到了節能減排的效果.經研究表明每焚燒1t垃圾可放出熱量8.4×108J.請同學們計算一下1t垃圾焚燒產生的這些能量

(1)相當于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量?(汽油的熱值q=3×107J/kg)

(2)可使效率為30%的汽車勻速前進多少km?(汽車勻速前進受到的摩擦力f=1680N)

(3)如果這些能量全部被水吸收,可將多少kg20℃的水在一個標準大氣壓下燒開?[c=4.2×103 J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是10N ,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F 和其底面進入水中的深度h 的對應數據如下表:

1第1 次實驗時彈簧測力計的示數為 N;

2利用表中數據,在圖乙中畫出F-h圖線;

3當h= cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中;

4如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點的位置變 高/ ,這樣的比較是為了探究 對浮力大小的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據歐姆定律可以得到公式R=.關于這個公式的下列說法中,正確的是( )

A.同一導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B.同一導體的電阻與通過它的電流成反比

C.同一導體兩端的電壓增大幾倍.通過它的電流也增大幾倍.電壓與電流的比值不變

D.導體兩瑞電壓為零時,導體的電阻也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】a、b是兩個由同種材料制成的金屬球,它們的質量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3.在這兩個金屬球中,如果有一個是實心的,那么( )

A.這個實心球是a,金屬的密度是8g/cm3

B.這個實心球是a,金屬的密度是5g/cm3

C.這個實心球是b,金屬的密度是8g/cm3

D.這個實心球是b,金屬的密度是5g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】智能手環可以記錄佩戴者的運動情況,以佩戴者手腕為參照物,手環是的;手環數據可由藍牙通過發送給手機,使用戶在朋友圈獲得排名和點贊.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1的電路測量定值電阻R的阻值.

(1)測量電阻的實驗原理是

(2)按圖1電路,將圖2中的滑動變阻器正確連入電路.

(3)連接電路時,開關必須 ,正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的連入電路的阻值應處于 值.

(4)閉合開關.將圖2中的滑動變阻器的滑片P向左滑到某一位置時,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數如圖3.由此可知被測電阻的阻值R= Ω.

(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是 ,以測得多組數據.

(6)小明同學利用電流表、單刀雙擲開關S、電阻箱R、滑動變阻器R0和電源,也測量出了未知電阻Rx的阻值,實驗電路如圖4所示.實驗操作如下:

①按照電路圖,連接好實物電路.

②將開關S撥至 (填a或b)處,移動滑片P,使電流表指針指向一準確值,讀出電流表的示數I.

③保持滑片P位置不變,再將S撥至 (填a或b)處,調節電阻箱使電流表的示數仍為I,此時電阻箱的示數R.若R阻值如圖5中所示,則Rx阻值為 Ω.

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【題目】如圖所示,一只燒杯盛滿水時,稱得其總質量為400g;放入一金屬球溢出一部分水后,稱得其總質量為900g;取出金屬球后,稱得燒杯和剩余水的質量為200g.求:此金屬球的密度.

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【題目】在排球運動中,跳發球(圖)是最具威力的發球方式,其動作要領可簡化為拋球、騰空、擊球和落地四個過程,其中運動員對排球做功的過程有( )

A. 拋球、騰空 B. 騰空、擊球 C. 拋球、擊球 D. 擊球、落地

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