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小紅同學在專題復習階段,把初中物理實驗中的所有探究類實驗進行整理。下面是選取了該同學整理的其中兩份探究實驗報告中的片段,請根據相關信息填寫空格處的內容。

報告1

報告2

實驗目的:探究靜止物體二力平衡的條件。

實驗器材:數個相同的鉤碼、一張硬紙板、細繩、鐵架臺等。

實驗步驟:在兩邊的繩套上掛數個相同的鉤碼。并將硬紙板扭轉一個角度,使拉硬紙板的細繩相互平行,但不在同一直線上,如圖16所示。

實驗現象:放開硬紙板,硬紙板將運動,待硬紙板靜

止后,兩邊的細繩將       (選填“在”或“不在”)同一直線上。

實驗結論:                          。

……

實驗目的:探究                    。

實驗器材:電源(電壓可變),電鍵,電壓表,電流表,             ,若干導線等。

實驗步驟:……

實驗數據:

……

實驗結論:同一導體中的電流與電壓成正比。

……

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?奉賢區二模)小紅同學在專題復習階段,把初中物理實驗中的所有探究類實驗進行整理.下面是選取了該同學整理的其中兩份探究實驗報告中的片段,請根據相關信息填寫空格處的內容.
報告1 報告2
實驗目的:探究靜止物體二力平衡的條件.
實驗器材:數個相同的鉤碼、一張硬紙板、細繩、鐵架臺等.
實驗步驟:在兩邊的繩套上掛數個相同的鉤碼.并將硬紙板扭轉一個角度,使拉硬紙板的細繩相互平行,但不在同一直線上,如圖所示.

實驗現象:放開硬紙板,硬紙板將運動,待硬紙板靜止后,兩邊的細繩將
(選填“在”或“不在”)同一直線上.
實驗結論:
作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,要使物體處于靜止狀態,這兩個力必須要作用在同一條直線上
作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,要使物體處于靜止狀態,這兩個力必須要作用在同一條直線上

實驗目的:探究
導體的電流與電壓的關系
導體的電流與電壓的關系

實驗器材:電源(電壓可變),電鍵,電壓表,電流表,
不同導體
不同導體
,若干導線等.
實驗步驟:…
實驗數據:
導體甲 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
1 2.0 0.40
2 3.0 0.60
3 4.0 0.80

實驗結論:同一導體中的電流與電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在期末復習時,自主進行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:①用托盤天平測量物體的質量時,可以用手取砝碼,用手移動游碼;②物質的密度是物質本身的一種屬性,它的大小與物質的質量和體積大小無關;③1千克的鐵比1千克的木頭重;④譜線“紅移”說明星系在離我們而去;⑤滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反.請你來幫他檢查一下,以上的結論中歸納有錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小紅同學在專題復習階段,把初中物理實驗中的所有探究類實驗進行整理.下面是選取了該同學整理的其中兩份探究實驗報告中的片段,請根據相關信息填寫空格處的內容.
報告1報告2
實驗目的:探究靜止物體二力平衡的條件.
實驗器材:數個相同的鉤碼、一張硬紙板、細繩、鐵架臺等.
實驗步驟:在兩邊的繩套上掛數個相同的鉤碼.并將硬紙板扭轉一個角度,使拉硬紙板的細繩相互平行,但不在同一直線上,如圖所示.

實驗現象:放開硬紙板,硬紙板將運動,待硬紙板靜止后,兩邊的細繩將________(選填“在”或“不在”)同一直線上.
實驗結論:________
實驗目的:探究________.
實驗器材:電源(電壓可變),電鍵,電壓表,電流表,________,若干導線等.
實驗步驟:…
實驗數據:
導體甲實驗序號電壓(伏)電流(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80

實驗結論:同一導體中的電流與電壓成正比.

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科目:初中物理 來源:2010年上海市奉賢區中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學在專題復習階段,把初中物理實驗中的所有探究類實驗進行整理.下面是選取了該同學整理的其中兩份探究實驗報告中的片段,請根據相關信息填寫空格處的內容.
報告1報告2
實驗目的:探究靜止物體二力平衡的條件.
實驗器材:數個相同的鉤碼、一張硬紙板、細繩、鐵架臺等.
實驗步驟:在兩邊的繩套上掛數個相同的鉤碼.并將硬紙板扭轉一個角度,使拉硬紙板的細繩相互平行,但不在同一直線上,如圖所示.

實驗現象:放開硬紙板,硬紙板將運動,待硬紙板靜止后,兩邊的細繩將______(選填“在”或“不在”)同一直線上.
實驗結論:______
實驗目的:探究______.
實驗器材:電源(電壓可變),電鍵,電壓表,電流表,______,若干導線等.
實驗步驟:…
實驗數據:
導體甲實驗序號電壓(伏)電流(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80

實驗結論:同一導體中的電流與電壓成正比.

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