【題目】如圖幾項測量中,錯誤的是( )
測量質最過程中,可以調節平衡螺母使天平再次平衡
A. 使用刻度尺時,讓刻度線盡量貼近被測物體
B. 使用量筒時,視線與凹形液面的底部相平
C. 使用溫度計時,視線與溫度計中液柱的液面相平
D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以用物體經過的路程來描述物體的運動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化.如圖所示,某物體分別沿兩條路徑從A點運動到B點:第一次先從A到D,再從D到B;第二次直接從A到B.則物體的兩次運動( )
A. 路程相等,位置的變化相同
B. 路程不等,位置的變化相同
C. 路程相等,位置變化不同
D. 路程不等,位置變化不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東在探究光學實驗時,分別做了如下實驗:
實驗一:將光從空氣射入玻璃時的折射規律
(l)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上.如圖1所示;
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發生折射.記錄入射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);
實驗所測數據如表格所示
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
分析以上數據可得:
①當光從空氣垂直入射到其它透明介質時,傳播方向 .
②當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角 (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
實驗二:探究“平面鏡成像規律的實驗
小勇利用如圖2所示的裝置探究時,在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一把鋼尺探究,請你設計實驗方案,分別說明做法和得出的結論.
(1)探究聲音的音調與頻率的關系:
方法:
結論:
(2)上述試驗器材還能探究 的關系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新能源在現代社會中有著廣泛的應用.太陽能屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”);警用電動車逐漸成為警察巡邏的主要交通工具,電動車行駛時,車上的鋰離子電池將化學能轉化為 能,再轉化為機械能;警察和指揮中心無線通信時是通過 (填“超聲波”或“電磁波”)進行聯絡的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學校共有40個教室,每個教室里裝著6盞40W的日光燈.由于注意節約用電,平均每盞每天少開半小時,那么一個月(按30天)可節約電( )
A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度
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