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(2013?潮南區模擬)請你讀出如圖所示的各測量工具的示數,并把它們填寫在下面的橫線上:
圖1中木塊的長度是
3.20
3.20
cm;圖2中物體的重力為
2.8
2.8
N;圖3中電能表的示數是
8633.5
8633.5
kW?h.
分析:(1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用彈簧測力計時,首先要明確其分度值,讀數時視線與指針所在刻線相垂直.
(3)電能表是測量用電器消耗電能多少的儀表,常用的電能計量單位是“kW?h”,也就是“度”,數字的最后一位是十分位.
解答:解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側與3.00cm對齊,右側與6.20cm對齊,所以木塊的長度為L=6.20cm-3.00cm=3.20cm.
(2)彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“2.8”處,所以物重為2.8N.
(3)電能表的示數為8633.5kW?h.
故答案為:3.20;2.8;8633.5.
點評:物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數值.
練習冊系列答案
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(2013?潮南區模擬)下列數據與事實相差較大的是( 。

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(2013?潮南區模擬)中考體育考試,短跑是必考項目.小宇同學為了考出好成績,除了刻苦訓練之外,還特意購買了一種跑步專用的釘鞋(如圖所示).鞋底的釘都是采用
密度
密度
較小的鋁合金材料制造;小宇穿著該釘鞋跑步與穿同樣質量的平底鞋跑步相比,對地面的壓強
增大
增大
,對地面的壓力
不變
不變
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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(2013?潮南區模擬)如圖所示是一顆子彈以120m/s的速度將紙牌擊穿瞬間的情形,這一情形反映了力的作用效果.子彈對紙牌的力使紙牌發生了
形變
形變
.若紙牌寬6cm,則假設子彈速度不變,切斷紙牌需
5×10-4
5×10-4
秒,過會兒聞到一股焦糊味,這是通過
做功
做功
的方式使紙屑的內能增加,溫度升高并燃燒造成的.

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(2013?潮南區模擬)春節期間小華和媽媽到公園游玩,看到游客在湖中邊欣賞美景邊劃船嬉戲,別有一番情趣.
(1)船槳向后劃水,船向前運動,說明了物體間力的作用是
相互的
相互的

(2)已知船和人總質量為600kg,則當船靜止在湖面上時,船受到的浮力為
6000N
6000N
,船體排開水的體積為
0.6
0.6
m3,船的外側通常固定一橡膠輪胎以便在碰撞時起到緩沖作用,這是利用了橡膠的
彈性
彈性
(選填“絕緣性”、“導熱性”或“彈性”).(g=10N/kg)
(3)為了留下美好記憶,游客紛紛拿起相機拍照,照相機是利用凸透鏡成
倒立
倒立
、
縮小
縮小
像的原理制成的;如果照相機鏡頭靠近景物,像將
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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