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花樣游泳運動員在水下也能聽到岸上教練員的口令,說明不僅空氣可以傳播聲音,
液體
液體
也可以傳播聲音.由此可以判斷,若把正在發聲的音樂鈴用密封袋封好后浸沒裝滿水的容器里,則
(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲.
分析:解決此題的關鍵是要知道聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播.
解答:解:花樣游泳運動員在水中表演時,能聽到岸上優美的音樂聲.說明液體(水)也能傳播聲音;
因為聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,所以在玻璃罩外能聽到聲音.
故答案:液體、能.
點評:解決此類題目要結合聲音的傳播條件進行分析解答.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?淮北模擬)水下的白鯨能聽到馴獸員的哨聲、花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲,說明
聲音可以在液體中傳播
聲音可以在液體中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

能說明液體可以傳聲的現象是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

老師正在給同學們上課,他的聲音通過
空氣
空氣
傳到了同學們的耳朵中;花樣游泳運動員在水下也可以聽到伴奏的音樂聲,這是因為
液體
液體
可以傳聲;小學的活動課上,同學們用線繩將空的飲料紙杯連接起來繃緊后就可以像電話那樣互相通話了,這種“土電話“說明
固體可以傳聲
固體可以傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,若你呼喊與你相距640m遠的某同學,約需
1.9
1.9
s他才能聽到你的喊聲.水下的海豚能聽到馴獸員的哨聲、花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲、垂釣人的說話聲會嚇跑要上鉤的魚,說明
液體可以傳播聲音
液體可以傳播聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是北京奧運會開幕式上的擊缶表演,場面壯觀,表演者有節奏的擊打發出陣陣鼓聲,說明發聲的物體在
振動
振動
;乙圖中的花樣游泳運動員在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
液體(水)
液體(水)
中傳播.

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