【題目】下列幾種情況，符合安全用電原則的是（ ）
A.
使用試電筆
B.
電視天線與電線接觸
C.
接線盒中開關和三孔插座的接線圖
D.
在高壓輸電線下放風箏
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把一個木塊放在水平桌面上，用水平拉力向右拉動，讓木塊沿水平桌面做勻速直線運動，對于木塊受力分析的說法正確的是（ ） 
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
C.繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力使一對相互作用力
D.木塊受到的重力和支持力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是 ， 實驗時應選擇兩個圖所示實驗進行比較；實驗得到的結論是 ．
（2）用來研究超載安全隱患時，需要控制的變量是 ， 應選擇兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”時，小明同學想用兩節電池、兩個小燈泡、一個開關、兩只電壓表完成實驗，其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓，請你幫助他完成下述工作（電源電壓不超過3V）．
（1）請根據實物圖，在方框內畫出電路圖；
（2）正確操作后，測量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數分別如圖乙a、b所示，則電源兩端的電壓為V，被直接測量的燈泡兩端的電壓為V．
（3）根據串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系得：另一個燈泡兩端的電壓為V．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將擺球從A點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是的機械能（ ） 
A.從A點到B點，擺球動能增大，機械能增大
B.從B點到C點，擺球動能減小，機械能減小
C.擺球在擺動過程中所經各點的機械能均相等
D.擺球在B點的機械能最大，在A，C兩點的機械能能最小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中，所用電源電壓為6V，燈泡的額定電壓U0=3.8V，額定功率在1﹣1.5W的范圍內．
（1）按圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整． 
（2）小杜同學在實驗過程中，將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動，小燈泡的實際功率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同時觀察到小燈泡的亮度將變（選填“亮”或“暗”）．
（3）另一組的小張同學在實驗過程中發現電流表、電壓表示數如圖丙所示，此時電流表的示數是A，電壓表的示數是V，經分析造成這種現象的原因是 ． 
（4）小張同學重新調整電路連接后，繼續探究小燈泡在額定功率時的亮度，但發現無法準確讀出額定電壓，他用第（3）小問中所測得數據先算出燈泡的電阻RL ， 再根據P0= 
計算燈泡的額定功率．按此方案算出燈的額定功率比真實值偏（選填“大”或“小”），原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，運用控制變量法，小霞把兩段電阻不同的金屬絲甲、乙（R甲＜R乙）串聯后，分別放到兩瓶等量的煤油中通電一定時間，控制電流一定時，探究電流通過導體時產生的熱與的關系，通電后，溫度計的示數升高，這是由電流的效應引起的，其中，瓶煤油的溫度升高得快．
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【題目】如圖所示，小磁針甲、乙處于靜止狀態.根據標出的磁感線方向，可以判斷出（ ）
A.螺線管的左端為N極
B.電源的左端為負極
C.小磁針甲的右端為N極
D.小磁針乙的右端為N極
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平地面上的輕質圓柱形容器甲、乙分別盛有質量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S.（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
①求乙容器中0.1m深處酒精的壓強p酒精.
②現有物體A、B（其密度、體積的關系如下表所示），請在物體A、B和容器甲、乙中各選擇一個，當把物體放入容器中后（液體不會溢出），可使容器對水平地面的壓力最大且壓強最大.求該最大壓力F最大和最大壓強p最大.（本小題答題所涉及的物理量均用字母表示）
物體 | 密度 | 體積 |
A | 5r | 2V |
B | 3r | 3V |
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