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李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖8所示。在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像__________關系;

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像__________關系;

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是__________像;

(4)從該實驗中得出的結論是:___________________________________________________________(3分)

(1)到平面鏡距離;(2)大小;(3)不能;虛;(4)物體在平面鏡中成虛像,物、像大小相等,物、像連線與鏡面垂直,物、像到平面鏡的距離相等.

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)是通過直尺上的示數比較物與像到平面鏡的
距離
距離
關系;
(2)實驗中要求蠟燭A和B
完全相同
完全相同
;(“完全相同”或“不同”)
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是
像;(選填“虛”或“實”)
(4)如果將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,他的像的大小
不變
不變
(填“變大”、“變小”或者“不變”),由此可知,像的大小與蠟燭到玻璃板的距離
無關
無關
(填“有關”或“無關”).

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科目:初中物理 來源:2015屆重慶市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

探究方法題(8分)

李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像__________關系;

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像__________關系;

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是__________像;

(4)從該實驗中得出的結論是:___________________________________________________________(3分)

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)是通過直尺上的示數比較物與像到平面鏡的______關系;
(2)實驗中要求蠟燭A和B______;(“完全相同”或“不同”)
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是______像;(選填“虛”或“實”)
(4)如果將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,他的像的大小______(填“變大”、“變小”或者“不變”),由此可知,像的大小與蠟燭到玻璃板的距離______(填“有關”或“無關”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省泉州市德化三中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)是通過直尺上的示數比較物與像到平面鏡的______關系;
(2)實驗中要求蠟燭A和B______;(“完全相同”或“不同”)
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是______像;(選填“虛”或“實”)
(4)如果將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,他的像的大小______(填“變大”、“變小”或者“不變”),由此可知,像的大小與蠟燭到玻璃板的距離______(填“有關”或“無關”).

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