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如果給串聯的節日彩燈電路中串聯入一個跳泡,它會使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅,一閃一閃的,十分好看.跳泡的結構如圖所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經雙金屬片通入燈絲,使跳泡發光.由于跳泡內的燈絲發光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒有電流通過,雙金屬片冷卻恢復原來形狀,又使電畔接通.現有一串這樣的節日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發光,但閃光的頻率卻比原來快了.
問:(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是什么?(2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是什么?

解:(1)由于電路中仍有電流,故電路仍為導通狀態,而燈泡不亮說明燈泡由于短路發生了熄滅現象;
(2)幾只彩燈由于短路而熄滅,使整串彩燈的總電阻變小,電源電壓不變,電路中電流變大,跳泡的燈絲能在較短的時間內發熱,使雙金屬片達到切斷電路的溫度.
分析:(1)因彩燈為串聯,因其余燈泡仍然發光,則可知則可由串聯電路的特點可知電路仍保持導通狀態,則可知彩燈不亮的原因只能是燈泡發生了短路;
(2)彩燈閃光的原因是因為跳泡的作用,則根據跳泡的原理可知頻率加快的原因.
點評:本題考查電路的狀態、歐姆定律的應用等知識的應用,要求熟練掌握串聯電路的規律去找出現上述現象的原因.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?陜西)如果給一串串聯的節日彩燈接上一個啟輝器(跳泡),它會使電路不斷通斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅.啟輝器(跳泡)的結構如圖所示,在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線在一起(甲圖).通電后,由于啟輝器(跳泡)燈絲發光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置(乙圖),切斷電路.雙金屬片冷卻后伸直又接通電路.現有一串這樣的節日彩燈,插在電源上,發現其中幾個彩燈不亮時,整串彩燈閃光的頻率比全部彩燈都亮時加快了.根據這種現象分析那幾個彩燈不亮的原因是
短路
短路
;閃光頻率加快的原因是
啟輝器通斷的頻率加快了
啟輝器通斷的頻率加快了

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科目:初中物理 來源: 題型:

如果給串聯的節日彩燈電路中串聯入一個跳泡,它會使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅,一閃一閃的,十分好看.跳泡的結構如圖所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經雙金屬片通入燈絲,使跳泡發光.由于跳泡內的燈絲發光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒有電流通過,雙金屬片冷卻恢復原來形狀,又使電畔接通.現有一串這樣的節日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發光,但閃光的頻率卻比原來快了.
問:(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是什么?(2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是什么?

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:問答題

如果給串聯的節日彩燈電路中串聯入一個跳泡,它會使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅,一閃一閃的,十分好看.跳泡的結構如圖所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經雙金屬片通入燈絲,使跳泡發光.由于跳泡內的燈絲發光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒有電流通過,雙金屬片冷卻恢復原來形狀,又使電畔接通.現有一串這樣的節日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發光,但閃光的頻率卻比原來快了.
問:(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是什么?
        (2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是什么?

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科目:初中物理 來源:2004年全國初中物理知識競賽預賽試卷(河南賽區)(解析版) 題型:解答題

如果給串聯的節日彩燈電路中串聯入一個跳泡,它會使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅,一閃一閃的,十分好看.跳泡的結構如圖所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經雙金屬片通入燈絲,使跳泡發光.由于跳泡內的燈絲發光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒有電流通過,雙金屬片冷卻恢復原來形狀,又使電畔接通.現有一串這樣的節日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發光,但閃光的頻率卻比原來快了.
問:(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是什么?(2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是什么?

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