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【題目】將燈泡L1和L2串聯接在一個電源上,加在它們兩端的電壓之比為3:1;若把它們并聯后接到同一個電源上,加在它們兩端的電壓之比為 ______

【答案】1:1

【解析】當兩電阻并聯時,兩電阻兩端的電壓相等,∴U1U2 =1:1

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態,其長度分別是L、L、L、L . 下列選項正確的是(
A.L<L , L>L
B.L=L , L=L
C.L<L , L=L
D.L=L , L>L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是自制氣壓計,小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓,玻璃管內水柱的高度會(選填“升高”、“降低“或”不變”),說明大氣壓隨高度的增加而(選填“變大”、“變小”或“不變”).小紅又將玻璃瓶裝滿水,把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中如圖乙.沿著不同的方向用力捏玻璃瓶,觀察細管中水面高度會(選填“升高”、“降低“或”不變”),說明力可以改變玻璃瓶的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手拿凸透鏡遠離書的過程中,不能通過凸透鏡可能觀察到得像是

A. 正立放大的像 B. 正立縮小的像 C. 倒立放大的像 D. 倒立縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電阻,阻值分別為30Ω和10Ω,把它們串聯起來,其總電阻是(  )

A. 40Ω B. 30Ω C. 20Ω D. 7.5Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用力騎自行車在水平路面上行駛時,地面對前輪的摩擦力用f1表示,地面對后輪的摩擦力用f2表示,則

A. f1f2的方向均向前 B. f1f2的方向均向后

C. f1的方向向前,f2的方向向后 D. f1的方向向后,f2的方向向前

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V(燈絲電阻約為 10Ω).

(1)①為了能夠順利完成實驗探究,應選用______(“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”) 規格的滑動變阻器.

②請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整___________

(2)電路連接完整后,閉合開關發現燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數,為了迅速找出故障,他不應該首先檢查的是______

A.滑動變阻器是否接觸不良 B.開關是否接觸不良

C.電流表接線柱是否接觸不良 D.電壓表接線柱是否接觸不良

(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數如圖乙所示,其讀數是______V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向______(選填“A”或“B”)端移動.

(4)根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:小燈泡的額定功率為______W;當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表的示數之比__.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)小華打算增加兩只開關和一個阻值為 10Ω 的電阻R0,只用一只電表來測量小燈泡的額定功率.方案一和方案二是小華設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是___

A.兩種方案都可行 B.兩種方案都不可行

C.方案一可行,方案二不可行 D.方案一不可行,方案二可行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有四位同學都用最小刻度為1mm的刻度尺去測量同一物體的長度,以下是他們測量、記錄的結果,其中測量結果記錄正確的是

A. 0.32dm B. 3.2cm C. 32.0mm D. 32mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是某同學探究定值電阻R0的發熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關系的實驗電路圖,通過實驗得到的數據用描點法在同一坐標系中作出了a、bc三條圖線,如圖乙所示.根據圖象可知,R0=_________Ω,滑動變阻器R消耗的最大電功率為_________W

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