【題目】陳園測量燒杯中熱水溫度時,將很少的熱水倒入另一燒杯中,然后像如圖所示的那樣去測量和讀數,他這樣做被東芳找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來( )
A.不應該倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B.水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C.讀數時,視線應該與刻度線相平,而不應斜視
D.應該將溫度計取出讀數,而不應該放在水中讀數
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點”實驗中,
(1)如圖甲所示,是小明根據實驗數據作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知,冰的熔點是_____℃,其熔化過程的特點是_____。在第6min該物質處于_____(選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”)。
(2)另一個小組為了使物質更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,若電熱水器的效率為87.5%,當電熱水器裝滿水正常工作時,水溫升高1℃需加熱的時間是min.[水的密度為1.0×l03kg/m3 , 水的比熱容為4.2×l03J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高、等截面積;b、c等高,b的截面積小于c的截面積;c與d不等高,但截面積相同。各量筒內裝有如圖所示的水。某同學將根據所聽聲調的高低來探究“氣柱發聲的頻率與氣柱的關系”。
(1)若探究“氣柱愈長,發聲的音調愈高”,應選量筒_________填字母代號)
(2)若選擇的是量筒b、c,則探究的問題是:_________________________。
(3)若他們選擇的是量筒c、d,試猜想,他們探究的問題是:_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據報道,中國人民銀行2016年起在部分省份啟動實施“1元劵硬幣化工程”,用1元硬幣取代1元紙幣,其原因是硬幣比紙幣壽命長、整潔度高、利于環保、便于自動化處理等.以下關于我國1元硬幣的有關參數說法不正確的是( )
A.直徑約為2.5cm
B.厚度約為1.8mm
C.質量約為0.6g
D.體積約為0.8cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某工廠的圓柱形水泥窯內有有一口笨重的圓柱形大缸(空缸),缸重千牛以上,直徑比缸略小,如圖所示.現需將大缸轉動一個方位,有人想出一個妙法,端來一盆水,倒入窯與缸的空隙中使缸浮起,實現了“盆水舉缸”,輕而易舉地解決了問題.若缸底直徑為d,水面距缸底的深度為h,水的密度為ρ,則缸的質量為;若窯底的直徑為1.01d,則使缸剛好浮起時倒入水的質量僅是缸質量的%.
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