【題目】在“探究動滑輪”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數量,正確操作,實驗數據如下.
(1) 實驗時,用手豎直向上_______拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2) 第 ① 次實驗測得動滑輪的機械效率為_______.
(3) 第 ③ 次實驗時,鉤碼上升的速度為0. 05m/s,則拉力的功率為___W,靜止時拉力F的大小_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7 N.
(4) 由表中實驗數據分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】勻速 71.4% 0.17 小于 增大
【解析】
(1)在實驗時,應用手勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)由表中實驗數據可知,第①次實驗測得動滑輪的機械效率η1=
≈71.4%;(3)動滑輪承重繩子股數n=2,拉力的速度v=nv鉤碼=2×0.05m/s=0.1m/s,
第③次實驗時拉力的功率:P=Fv=1.7N×0.1m/s=0.17W;靜止時沒有摩擦力,拉力等于鉤碼和動滑輪重力的一半,拉力小于1.7N;(4)根據表格中數據可知,動滑輪效率:η2=η1=≈83.3%;η3 =
≈83.3%;≈88.2%;根據三次的機械效率及物重的變化可得同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將增大.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在測鉛筆的長度時,兩種方法中正確的是______圖,該鉛筆的長度應為______cm。
(2)用刻度尺測某課本的長度時需要多次測量,多次測量的目的是______。若用毫米刻度尺測量,四次讀數分別是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.62cm,其中錯誤的數據是_____,該課本的長度應為______。
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料制成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴冬季節用它測量物體的長度時,其測量結果將______(選“偏大”“偏小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于__________________________________。
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
(3) 如果玻璃板不豎直,將對實驗產生的影響是:_________________________________。
(4)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的一組數據,得出實驗結論:像距與物距相等。你認為這種方法是否合理?___________;理由是__________________________________________________________________。
(5)研究平面鏡成像特點實驗時,燭焰在平面鏡中所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像;放在“燭焰”上的手指________(選填“會”或“不會”)被燒痛。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在如圖甲所示的家庭電路中,請在圖甲上用筆畫線代替導線連接電路,其中開關只控制電燈.所連接的電路應符合安全用電的原則_______.
(2)根據實驗數據在圖乙中作出通過導體的電流與導體兩端電壓的關系圖線________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某型號的抽水馬桶水箱進水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計,浮子通過孔套在直桿上,并與調節螺母緊密相連,手動上下移動調節螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動,輕質細桿AB可繞O點旋轉,A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當水箱的進水孔進水,水面接觸到浮子下端后,浮子內的空氣開始被封閉壓縮,隨著水位繼續上升,浮子上升帶動直桿向上運動,當水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時,塞子壓住進水孔,進水孔停止進水.
(1)若浮子上升的過程中內部被封閉的空氣不泄露,浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計,忽略所有摩擦,當進水孔停止進水時,浮子內的氣體壓強為外界大氣壓強的1.2倍,已知:OA長6cm,OB長4cm,塞子受到水的壓力為____________.
(2)科學研究表明,一定質量的氣體,在溫度不變時,其壓強與體積成反比,水壓過大時,塞子被沖開, 水箱內的水位超過一定高度,會使水溢出,若通過移動調節螺母的方法保證馬桶正常使用,應向_______(填“下” 或“上”)移動調節螺母.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某游泳愛好者游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( 。
A.水在蒸發的過程中從人體帶走了溫度,使人感到寒冷
B.最主要是因為吹來的風是冷的,所以人感覺到特別冷
C.水在蒸發的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中:
(1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各個時間段的溫度值,小明應選用_____(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗,應選用顆粒_____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗,
(2)圖丙是他根據記錄的數據繪制的“溫度﹣時間”圖象。由圖象可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是:_____。
(3)在實驗中,在記錄加熱時間時,圖丁是某一時刻秒表表示的時間,則秒表的讀數是_____s。
(4)圖丙中_____段表示其熔化過程,熔化過程共用了_____min。該物質在第8min時處于_____態,
(5)小明用圖乙實驗方案,若冰全部熔化成水后,繼續用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終_____(選填“會”或“不會”)沸騰,理由是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習了簡單機械之后,小紅用圖示裝置探究“斜面的機械效率”,對于小紅的實驗,以下說法正確的是
A. 實驗時要勻速豎直拉動彈簧測力計
B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大
C. 斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越大
D. 影響斜面機械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1為8歐,R2為15歐,閉合電鍵S,通過電阻R2的電流為0.4安。求:
①電流表A1的示數。
②10秒內通過電阻R2的電荷量。
③請用滑動變阻器R3(標有“10歐 1.5安”字樣),替換電阻R1或R2,要求:電表選擇合適的量程,將滑動變阻器滑片移動到某處時,其中有兩個電表偏離零刻度的角度相同,請計算滑動變阻器接入電路的所有可能阻值。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com