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某用電器使用的插頭插進插座時用電器能正常使用,下列說法正確的是

A.插頭的“E”腳連接插座中的火線為用電器供電

B.該用電器的額定功率不超過2500W

C.整個插頭都是導體

D“E”腳長度也可設計得比其他兩腳短

 

B

【解析】

試題分析:由安全用電可知:L接火線,N接零線,E接地線,而通常將“E”腳長度設計得比其他兩腳長些,目的是插入時用電器的金屬外殼先接地,拔出時用電器的金屬外殼反斷地,避免發生觸電;再由圖知,該插座能承受的最大功率為P=250V×10A=2500W,故本題正確選項是B。

考點:安全用電常識

 

練習冊系列答案
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淮北市在創建文明城市的過程中,做了大量的提升城市市容市貌的工作,其中為市民在交通上提供優質服務的中北巴士為了保證人們從公共汽車后門下車時的安全,在無人售票車上安裝了車載電視監控器。如圖所示,是該裝置的光學系統,圖中攝像頭的工作原理相當于 。

 

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省峨眉山市九年級4月第二次調研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在左、右兩個相同容器中分別裝有質量和溫度都相同的水和煤油,通電后,兩容器中的液體同時升到60,由此可知:

A.R1=R2 B.R1R2 C.R1R2 D.條件不足,無法確定

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業會考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲是小同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛鉤碼,使作在小卡片上的兩個拉力方向 (選填“相同”或“相反”),并通過調整

來改變拉力的大小。所用滑輪起的作用是 。

(2)當小卡片平衡時,小將小卡片轉過一個角度,松手后小 (選填“能”或“不能)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究 。

(3)為了驗證只有作用在一物體上的個力才能平衡,在圖甲所示情況,小東下一步的作是: 。

(4)在探究一問題時,小明將塊放在水平桌面上,計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小的實驗優小明的實驗。其主要原因是

A.減少摩擦力對實驗結果的影響

B.小片是比較容易獲取的

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業會考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。當S1、S2都斷開時,電流表示數為1 A,則:

A. 電源電壓為30 V

B. S1、S2都閉合時,電流表示數為2 A

C. S1、S2都閉合時,整個電路消耗的功率最大

D. 當閉合S1、斷開S2時,R1的功率為10 W

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業會考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

英國《每日郵報》曾刊登了一組照片,如圖所示;淫Z在飛行途中突遇強風,這只灰鵝以飛行方向為軸線,橫向轉體180°,但頭部依然保持著正常飛行時的姿態。灰鵝轉體的作用是迅速降低飛行高度,躲避危險,其原理是

A. 大氣壓強與高度的關系 B. 氣體壓強與體積的關系

C. 氣體壓強與流速的關系 D. 氣體壓強與溫度的關系

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年北京市豐臺區中考一模物理試卷(解析版) 題型:計算題

王明在家里找到一臺全自動豆漿機,銘牌上一些參數看不清楚了,如圖甲所示。為了能正確使用這臺電器,他將豆漿機和其他用電器連接到家庭電路中,然后進行如下實驗觀察:將豆漿機開關接通后,當豆漿機正常加熱時,電能表在3分鐘內恰好轉動300轉,斷開豆漿機開關后,電能表在3分鐘內恰好轉動120轉。已知他家電能表上標有3000R/k.Wh(表示每消耗1千瓦時的電能,電能表的轉盤轉3000轉),家庭電路的電壓為220V,王明做實驗的時間內,家中其他用電器的用電情況沒有變化。圖乙是豆漿機的主要結構:中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環形狀的電熱管,用來對液體加熱煮沸。圖丙是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機交替工作時的“P-t圖像。(假定豆漿機電熱管的阻值都不隨溫度變化)

求:⑴豆漿機的加熱功率P1;

⑵豆漿機正常加熱時電熱管的電阻;(結果保留一位小數)

⑶豆漿機正常工作做一次豆漿,總共消耗的電能。

 

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