【題目】根據你對生活中物理量的認識,你認為下列數據符合實際情況的是( )
A.重慶主城區10月的平均氣溫約為40℃
B.教室里一盞日光燈正常工作的電流約為2A
C.一節新干電池的電壓為2V
D.人的正常體溫約為37℃
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖:
(1)畫出圖甲中入射光線的折射光線.
(2)畫出圖乙中足球重力的示意圖.
(3)畫出圖丙中使用滑輪組提升物體最省力的繩子繞法.
(4)小磁針在圖丁所示的位置靜止,標出小磁針的N極.
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【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:
(1)若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s,該電烤箱消耗的電能是多少?
(2)電路中R1 的阻值是多少?
(3)在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率分別是多少?
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【題目】為“比較不同物質吸熱的情況”,小亮用兩個完全相同的酒精燈,分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,記錄加熱時間和對應的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示,根據圖象回答下列問題:
(1)加熱3分鐘,甲吸收的熱量 乙吸收的熱量(選填大于、小于、等于);
(2)使用相同的酒精燈,通過記錄加熱時間來間接反映液體吸熱的多少,這種方法叫法;
(3)從圖象分析知,吸熱能力強的物質是 .
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【題目】投影儀的燈泡功率很大,配有風扇進行散熱.使用投影儀時,先閉合開關S1 , 風扇轉動,再閉合開關S2 , 燈泡發光;若只閉合開關S2 , 燈泡不發光.請在虛線框中畫出電路圖. (風扇用電動機的符號表示,在圖中標明開關Sl和S2)
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【題目】如圖(a)所示的電路中,當開關S閉合后,電路中通過的電流是0.1A,電壓表V1和V2的示數如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓不可能是( )
A.0.9V 3.6V
B.0.9V 0V
C.4.5V 0V
D.4.5V 4.5V
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【題目】為了探究并聯電路的電流規律,小薇設計了如圖a所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于狀態.
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=A,I=A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:(寫出關系式即可).
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇可以采用的方法是: .
(5)小敏連接了如圖c的實物連接圖,此時,電流表測的是(“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接.(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)
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【題目】如圖所示,利用彈簧測力計測量物塊的重力時,使測力計彈簧伸長的力是( 。
A.物塊的重力
B.彈簧對物塊的拉力
C.物塊對彈簧的拉力
D.物塊和彈簧測力計的總重力
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