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【題目】如圖甲所示是四沖程汽油機工作過程中的______沖程,該過程的能量轉化情況與圖乙______(相同/不同).若該汽油機1s內對外做功15次,則該汽油機曲軸的轉速為______r/min.為了降低汽油機汽缸的溫度,汽缸外有一個水箱體,使汽缸被水包圍著,這是通過______的方式減少汽缸內能的,用水來包圍汽油機汽缸是利用了水的______較大的物理屬性.

【答案】 做功 相同 1800 熱傳遞 比熱容

【解析】由圖示可知:兩氣門都關閉,火花塞點火,活塞向下運動,該沖程是做功沖程,此沖程中,燃氣的內能轉化為活塞的機械能;圖乙中塞子的機械能由內能轉化而來,故二者相同;汽油機在1s內完成了15個循環,轉15×230r,則1min30×601800r,故該汽油機工作時飛輪的轉速為1800r/min. 為了避免汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,即通過水吸收熱量而使得氣缸溫度降低,這是通過熱傳遞的方式改變內能的;因為水的比熱容大,即相同質量的水和其他的液體相比較時,若都是升高1℃時,水能吸收的熱量最多,用水冷卻效果最好。

練習冊系列答案
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【題目】小明觀察發現,彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進行實驗。

(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是________。進行實驗后小明記錄數據如下表,表中數據明顯不符合題意的是第________次實驗。

(2)去除不符合題意的一組數據,在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線__________。

(3)由圖象可驗證小明的猜想是________的(填符合題意不符合題意”)。

(4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數值由彈簧測力計讀出。你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:________;理由是________。

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【題目】人們生活中聽到的聲音是多種多樣的.女高音男低音指的是聲音特性中的____高低;引吭高歌低聲細語指的是聲音特性中的____大小;動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機喇叭紙盒振動的____,使____變高;追星族很容易辨別出自己偶像唱歌的聲音,是根據不同的人一般____不同.

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【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規律實驗.

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當發光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發現光屏上始終能呈現一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點為______

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實像(選填放大”、“等大縮小”).

(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_______(選填)適當移動一段距離,再調整光屏的位置.

(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發現光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發現清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填近視遠視”).

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【題目】小杜同學在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.

(1)他設計了下列實驗步驟:

①用調節好的天平測出鵝卵石的質量m;

②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;

③根據密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;

④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2

他應采用正確的實驗步驟順序為_____(選填下列選項前的字母).

A、①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④

(2)如圖甲所示,小杜在調節天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_____________.

(3)小杜糾正錯誤后,重新調節天平平衡并測量鵝卵石的質量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質量為____g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是___cm3,計算出鵝卵石的密度為____g/cm3

(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)用量筒測量水的體積,讀數時視線應與液體凹面的底部_____.

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【題目】物理興趣小組驗證影響電功大小的因素的實驗時,設計了如圖所示電路.該電路可以驗證電功與______的關系,實驗中通過觀察______來比較相同時間內電功的大小,實驗中兩個燈泡的規格應該______(相同/不同).

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【題目】如圖所示是探究“電流與電阻關系”的電路圖,滑動變阻器R2的規格為“10Ω 0.5A”,電源電壓保持不變.

(1)連接電路時,開關應處于______狀態,開關閉合前,滑動變阻器R2的滑片P應移至最______(左/右)端.

(2)在某次實驗中,規范操作實驗,閉合開關后,發現電流表沒有示數,電壓表示數為3V,且故障只發生在R1R2上,則電路故障是______,還可以得出電源電壓為______V.

(3)小爽同學先后取R1為5Ω、10Ω、20Ω進行實驗,每次實驗時電壓表示數均為2V,當繼續將R1換為40Ω時,發現無論如何調節滑動變阻器,電壓表示數總是______ (大于/小于/等于)2V.在不改變原來電路連接,且不更換或增減器材的前提下,小俊同學提出:可以每次將電壓表示數都控制為UV______V,將滑動變阻器調至最大阻值,恰好能將R1換成40Ω完成第四次實驗.在小俊提出的方案中,為確保電路中各元件的安全,UV不能超過______V.

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【題目】在如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為(

A. 4.8V,1.2V B. 6V,1.2V C. 1.2V6V D. 1.2V,4.8V

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【題目】如圖所示,甲、乙兩圓柱形容器置于水平桌面上,甲容器的底面積比乙容器大,容器中裝有質量相等的液體A、B,兩個漂浮物MN的質量也相等,物體排開液體的質量分別是m1、m2,兩容器內底面受到液體的壓強分別為p1p2,則下列判斷正確的是( 。

A. p1p2 m1m2 B. p1p2 m1=m2 C. p1p2 m1m2 D. p1p2 m1=m2

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