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【題目】分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機械效率分別為η、η、η(不計繩重和摩擦,設每個滑輪質量相等),則下列選項中正確的是(
A.η<η<η
B.η<η<η
C.η<η<η
D.η<η<η

【答案】A
【解析】解: 勻速提升同一物體到同一高度處,由W有用=Gh可知,三種情況下做的有用功相同,大小都為W有用
不計繩子質量和摩擦,所做的額外功:W=Gh,
使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,動滑輪的個數分別為0、1、2,
使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,做的額外功:W額定<W額動<W額組 ,
由W=W有用+W可知三種情況下做的總功:W<W<W ,
由η= 可知,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機械效率:η<η<η
故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將圖甲中滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是(

A.A和B
B.B和D
C.A和D
D.B和C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在一次實驗中將定值電阻 R 兩端的電壓從3 V增加到5 V,他觀察到和 R 串聯的電流表的示數變化了 0.1 A .下面的說法中不正確的是(

A. 電阻 R 的阻值為20 Ω B. 電阻 R 的阻值由30 Ω變為50 Ω

C. 電阻 R 消耗的電功率減少了0.8 W D. 電阻 R 消耗的電功率從0.45 W變為1.25 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的示數為0.45A;S1斷開,S2、S3閉合時,電流表的示數為0.75A.求:

(1)電源電壓為多少?
(2)R2的阻值為多少?
(3)S2、S3斷開,S1閉合時,加在電阻R1兩端的電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖關于聲現象的說法中,正確的是(
A.敲擊編鐘能發聲說明聲音是由物體的振動產生的
B.鋼尺振動的越快、響度越大
C.街頭設置噪聲監測儀可以控制噪聲
D.B型超聲波診斷儀可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,從物理學的角度說這是一種現象.“天舟一號”發射后,應進行多次變軌,地面的變軌指令是通過傳遞的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻關系的試驗中,所用器材如下:蓄電池(6V)、電流表、電壓表、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各一只)、開關、滑動變阻器(1.5A 20Ω)、導線若干.
(1)請你幫助小軍按圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物電路,要求滑動變阻器的滑片移動到右端時接入電路中的阻值最大.
(2)補接后小軍先將5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為2V,電流表示數如圖丙.請讀出示數:A.
(3)當小軍將10Ω電阻換接成15Ω電阻后,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能使電壓表示數仍為2V,分析其原因可能是(答出一種情況即可).
(4)小軍完成此實驗后,想利用原有器材進行”伏安法測電阻“的實驗.電路連接正確后閉合開關,發現電流表無示數,電壓表示數為6V,你認為發生故障的原因是
(5)排除故障后,將滑片P移到某一位置時,兩表讀數如圖丁所示,小軍計算得出所測電阻的阻值R=Ω.你認為這個結果可靠嗎? , 理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的電路測一個小燈泡的電阻的阻值,不慎將電壓表的兩接線柱短路了,則(

A.電流表有可能燒壞
B.電壓表有可能燒壞
C.電流表和電壓表都可能燒壞
D.不會發生任何事故

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