【題目】下列實例中,人對物體做功的是( )
A.學生背著書包在水平路面上勻速前進
B.人推車,車未動
C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離
D.舉重運動員將杠鈴舉起
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明根據“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內轉動,左側為懸掛在固定位置P的置物盤,右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號): A.將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側的置物盤中
D.調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F.由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量
(2)調節天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的側(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質量為m,則待測物體的質量M=;
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應刻度為V1、V2 , 則待測物體的密度為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖片所涉及的物理知識,說法中錯誤的是( )
A.原子核是由帶正電的質子和帶負電的中子組成,而質子和中子還由更小的微粒組成
B.用中子轟擊鈾核使其發生裂變…,鏈式反應會釋放出巨大的核能
C.核電站的核心設備是核反應堆,其中發生的鏈式反應是可控制的
D.居民家庭樓頂上安裝的太陽能集熱器,其主要是把太陽能轉化成內能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.
(1)某同學連接的電路如左圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥: ①;
② .
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,如果發現燈泡發出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數,則出現該現象的原因可能是 .
(3)實驗時,調節滑動變阻器,當電壓表的示數為V時,燈泡正常發光,此時電流表的示數如乙圖所示,讀數為A,該燈泡的額定功率為W.
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據以上實驗數據,這個小燈泡正常工作時的電阻為Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動中
(1)如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應該選擇圖中的(選填“乙”或“丙”)所示的位置.
(2)觀察紙錐下落的快慢時,小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落所運動的距離.
(3)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中,為了便于測量下落時間,應選擇圖乙中的紙錐(選填“A”或“B”).
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