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【題目】如圖所示是油量自動測定裝置的示意圖,O為杠桿支點,R0為定值電阻,Rx是滑動變阻器,當閉合開關S后(

A. 滑動變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大

B. 電流表的讀數隨油量的增加而減小

C. 電壓表的讀數隨油量的增加而增大

D. 電壓表改裝成油量表刻度均勻

【答案】C

【解析】試題分析:由電路圖可知,定值電阻R0與滑動變阻器Rx串聯,電流表串聯在電路中,電壓表測R0兩端的電壓;當油量增加時,浮標上移,在杠桿的作用下滑片下移,變阻器Rx接入電路的電阻減小,電路中的總電阻減小,故A錯誤;由I=U/R可知,電路中的電流增大,即電流表的示數增大,故B錯誤;由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,即電壓表的示數增大,故C正確;因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I=,電壓表的示數:U0=IR0=R0,因U0Rx不成正比,所以,電壓表改裝成油量表時,刻度不均勻,故D錯誤故應選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一空心金屬球,在空心部分注入液體,測得注入液體的體積V 和液體與金屬球的總質量m的關系如圖所示,當液體和金屬球的總質量為80g時,液體恰好將金屬球的空心部分注滿.求:

1)液體和球的總質量為60g時,注入液體的質量是多少克?

2)求該液體的密度?

3)若在空心部分注滿水,求金屬球和水的總質量是多少千克?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】辰月在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)當她將金屬盒浸沒于水中后,發現U形管兩端液面如圖A所示的情景,則實驗裝置可能____(選填“漏氣”或“不漏氣”).重新調節器材后,辰月進行了如圖B、C、D所示的實驗;

(2)由圖B、C所示的實驗可知:在同種液體內部,液體壓強隨著________的增加而增大;

(3)比較_______兩圖可知:液體壓強與液體密度有關;

(4)辰月保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,她發現U形管兩側的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強就越大”的結論.碧婷認為她的結論是不可靠.原因是:______________

(5)在實驗的過程中,辰月發現根據壓強計液面高度差計算出的壓強p1和用燒杯中金屬盒的深度計算出的壓強p2不相等,兩位同學討論后發現是由于橡皮膜發生的形變導致p1______p2(選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法判斷”);

(6)實驗完成后她們發現,可以根據液體壓強來比較液體密度大小,善于思考的她們認為利用浮力也可以比較液體密度大小,于是她們利用C、D燒杯中的水和鹽水進行了如圖18所示的實驗:由圖可知物體重力為_____N,圖___(選填“乙”或“丙”)燒杯中裝的是鹽水,鹽水密度為___kg/m3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了簡單電路的知識后,九年級2班和3班的同學將探究走廊應急燈的兩個小燈泡是串聯還是并聯.閉合開關,兩個小燈泡同時發光;斷開開關,它們同時熄滅.

(1)如圖所示,電路接線情況不可見.請你不借助其它器材,設計一個簡單的方法,判斷這兩個小燈泡是串聯還是并聯.____

(2)實驗時,電路正確連接后閉合開關,小燈泡有時會出現不亮的現象.請你在表格中填寫簡單的檢修方法.___________

(3)在“組成串聯電路和并聯電路”的實驗中

①連接串聯電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是___

A.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的

B.每處接線都必須接牢

C.必須從電池的正極開始依次連接開關S,燈L1和L2, 最后連到電池負極

D.連接完畢,對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關

②在串聯電路中開關的作用是___

③在并聯電路中支路開關的作用是___

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【題目】在“探究平面鏡成像特點”實驗中,如圖所示,在桌面上鋪一張圖像紙,在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使BA的像重合。

1通過圖像紙可以方便準確地得出結論,像距 填“大于”、“小于”或“等于”物距。

2蠟燭BA的像重合。說明像與物大小 填“相等”或“不相等”。

3玻璃板后不點燃的蠟燭B,卻好像點燃了。說明像是 填“實”或“虛”像。若在像的位置放一光屏,光屏 填“能”或“不能”承接到像。

4如圖所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實驗中會出現的情況是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小,R1R2中的某個電阻其“I﹣U”關系圖線如圖乙所示。請作出另一個電阻的“I﹣U”關系圖線。下列選項中正確的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖所示的電路探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系,電源電壓恒為。

(1)閉合開關后,電流表無示數,但電壓表有示數,原因可能是__________

A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.斷路 D.斷路

(2)探究電流與電壓的關系時,應保持__________不變(選填“”或“”)。

(3)探究電流與電阻的關系時,當的阻值是,電流表示數是,要使電流表示數是,的阻值是__________;多次測量后,作出的圖像是圖乙中的__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規律,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據教材設計了如圖所示的實驗.

次數

i

r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

1)實驗中還需要的器材是________

2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是________

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到O

C.使光束貼著紙板射到O

3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量 ON兩側的∠i和∠r,將數據記錄在上表中,根據數據得出的結論是________________

4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,此現象說明 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺振動時發出的聲音.

1)實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會既聽到_____發出的聲音,又聽到刻度尺敲擊_______發出的聲音,說明聲音是由物體的_________產生的.

2)當刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變_____,發出的聲音音調變_______

3)當刻度尺伸出桌面的長度固定時,用大小不同的力撥動尺子,會發現用力越大,尺子振動的____越大,發出的聲音_______越大.

4)換用鋼尺做此災驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力度也保持相同,則聽到聲音的主要差異是_______(填“響度”、“音調”或“音色”).

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