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質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是（   ）

A.甲對乙的推力為60N，乙對甲的推力小于60N

B.甲對乙的推力與乙對甲的推力是一對平衡力

C.乙向后退，且始終受到60N 推力的作用

D.乙由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態

 

【答案】

D

【解析】A、甲用60N的力推乙，同時乙給甲一個60N的推力，方向相反，說法錯誤；

B.甲對乙的推力，作用點在乙上；乙對甲的推力作用點在甲上，不是一對平衡力，

C甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當甲和乙分開時，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因說法錯誤．D由于乙受到甲力的作用，乙由靜止變為后退，力改變了乙的運動狀態，說明說明力可以改變物體的運動狀態，說法正確.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小強同學為了探究“通電導體產生的熱量與電阻的關系”，設計了如圖所示的實驗（甲、乙兩個相同的燒瓶里裝滿煤油，玻璃管內液面相同）．
（1）電阻絲甲與乙采用串聯的連接方式，其目的是
電流相等
電流相等
．
（2）導體產生的熱量難以直接測量，我們可以通 過燒瓶中的玻璃管液面上升的多少來判斷熱量的多少，已知電阻絲的阻值R乙＞R甲，通電一段時間后，
乙
乙
燒瓶中的玻璃管液面上升較高．下列事例或實驗中，用到的研究方法與之相同的有
①③
①③

①研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關系
②研究杠桿的平衡條件時，將撬棒抽象為繞  某一固定點轉動的硬棒
③通過磁場對小磁針作用的效果來認識磁場
④研究滑動摩擦力與壓力大小關系時，保持接觸面的粗糙程度不變
（3）保持電源電壓不變，利用該實驗裝置，還可以探究通電導體產生的熱量與
通電時間
通電時間
的關系（寫出一種即可）．
（4）小強在兩個燒瓶中分別裝入等質量的煤油，而小亮建議用水代替煤油．小亮的建議不妥的原因是
水的比熱容大，在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯
水的比熱容大，在吸收熱量相同的情況下溫度變化不明顯
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示在甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有質量相等的水和酒精．下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?靜安區二模）甲、乙兩小車在水平面上同時同地反向做勻速直線運動，它們的s-t圖象，如圖所示．乙車的速度為
0.05
0.05
米/秒．運動6秒時，甲、乙兩車相距
0.9
0.9
米．若兩車的質量相等，甲的動能
大于
大于
乙的動能．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?豐臺區二模）如圖所示在甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有質量相等的水和酒精．下列說法正確的是 （ρ酒精=0.8g/cm3）（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

兩題兩小題：
（1）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗．
①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、
質量
質量
相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同
．
②水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示，根據圖甲可判斷出a物質是
水
水
．根據圖乙可判斷出b吸熱能力較
弱
弱
（選填“強”或“弱”）．
（2）如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩同規格的燒杯裝相等質量的水，取質量
相等
相等
（選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個燃燒皿中，點燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過比較
升高的溫度
升高的溫度
（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大�。�

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