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滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去；運動員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠，要解釋這些現象，可利用下列知識．能解釋這些現象的有（　�。�
A．物體間力的作用是相互的
B．力是改變物體運動狀態的原因
C．一切物體都有慣性
D．力是維持物體運動狀態不變的原因
A人用力推扶欄，扶欄給人一個作用力，體現了力的作用是相互的．
B人離扶欄而去，有靜止變為運動，說明里可以改變物體的運動狀態．
C不受力，仍能運動，體現了慣性．
D這種說法本身就是一種知識性錯誤
故選A、B、C
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

13、滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去；運動員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠，要解釋這些現象，可利用下列知識．能解釋這些現象的有（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

12、滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻離扶欄而去，此現象包含物理道理是：
（1）
物體間力的作用是相互的
；（2）
力可以改變物體的運動狀態
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?新疆）滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去；運動員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠，要解釋這些現象，可利用下列知識中（　�。�
①物體間力的作用是相互的　
②力是改變物體運動狀態的原因　
③一切物體都有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶攔未動，而他卻遠離扶欄而去，運動員離開扶攔后，并沒有用力蹬冰面，但仍能滑很遠，這一現象不能說明的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

滑冰運動員用力推冰場周圍的欄桿時，欄桿未動，運動員卻遠離欄桿而去；運動員離開欄桿后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠才能停下來．要解釋這些現象，需利用下列知識中（　�。�

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