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在研究光的折射時，小王知道了光從空氣中斜射入水（或玻璃）中和光從水（或玻璃）斜射入空氣中時，折射角和入射角的關系．小王想：光在其他透明介質的分界面上發生折射時，又有什么規律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？
為了研究這個問題，他在老師的指導下做了如下實驗：讓激光手電筒射出的一束光從水斜射入玻璃，再從玻璃依次斜射入冰、空氣中，其光路如圖甲所示．然后老師又告訴他光在一些透明介質中的傳播速度，見表格．
（1）光從空氣斜射入水（或玻璃）中時，折射角
 
入射角（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）針對小王提出的問題，請你仔細觀察圖中的光路，并對照表格中的數據進行分析，你能得出什么結論？
 
．
（3）根據你得出的結論，請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時，折射光線的大致位置．
物質其中光速（m/s）
水2.25×108
玻璃2.0×108
冰2.30×108
空氣3.0×108
酒精2.2×108
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1或L2中有一個發生了短路故障，當開關S閉合時，下列現象中不可能出現的是（　�。�
A、電壓表無示數，燈泡L1不發光B、電壓表有示數，燈泡L2不發光C、電壓表和電流表都沒有示數D、電壓表和電流表都有示數

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科目：初中物理 來源： 題型：

分子間的引力的大小決定于（　　）
A、分子的直徑B、分子的質量C、分子間的距離D、分子間斥力大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡折射后折射光線將
 
（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度
 
（選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是
 
．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經凸透鏡所稱的像是
 
．
A．放大、倒立的實像            B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實像            D．縮小、正立的實像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與
 
是否有關，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是
 
．
（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可）
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

閱讀下列材料：
光 的 全 反 射
陽光能夠照亮水中的魚和水草，同時我們也能通過水面看到烈日的倒影，這說明：光從空氣射到水面時，一部分光射進水中，另一部分返回到空氣中．一般說來，光從第一種介質射到它與第二種介質的分界面時，一部分光返回第一種介質，這個現象叫做光的反射；另一部分光會進入第二種介質，這個現象叫做光的折射．物理學中，把光從真空射入某種介質發生折射時，入射角的正弦與折射角的正弦之比，叫做這種介質的絕對折射率．不同的介質的折射率不同，折射率較小的介質稱為光疏介質，折射率較大的介質稱為光密介質．光疏介質與光密介質是相對的．例如水、水晶和金剛石三種物質相比較，水晶對水來說是光密介質，對金剛石來說則是光疏介質．當光從光密介質射入光疏介質時，同時發生折射和反射，如果入射角逐漸增大，折射光線離法線會越來越遠，而且越來越弱，反射光卻越來越強．當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，折射光完全消失，只剩下反射光，這種現象叫做全反射．這時對應的入射角叫做臨界角．
下列是幾種光介質的折射率：玻璃--1.5～1.8   水：1.33   水晶：1.55  酒精：1.36
通過對上述材料的閱讀，回答下列問題：
（1）發生全反射的條件是：
 
．
（2）在水和酒精中，屬于光密介質的是
 
．
（3）有人說密度大的物質就是光密介質，密度小的就是光疏介質，從上述材料的閱讀，分析這種觀點是否正確．
（4）上文中有“如果入射角逐漸增大，折射光線離法線會越來越遠，而且越來越弱，反射光卻越來越強”這段話說明了哪些問題？

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科目：初中物理 來源： 題型：

課本上有一個必做實驗“探究光的反射規律”，你做了嗎？請根據你做實驗的經驗完成下列要求：
（1）本實驗需要探究哪些問題？
a．
 

b．
 

c．
 
．
（2）做該實驗需要哪些器材？
 
．
（3）實驗基本步驟：
a．
 

b．
 

c．
 
．
（4）記錄數據的表格：
 
．
（5）實驗結論：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

課堂上，老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示，得出了正確的結論．
（1）根據光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小是
 

實驗次數入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
（2）光屏在實驗中的作用是：①
 
；②
 
；
（3）實驗時，光屏應如何放置？
 
．
（4）課后，某同學利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如圖．經檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規律卻與反射定律相違背．你認為其中的原因應該是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列能說明分子在不停運動的現象是（　　）
A、夏天荷花飄香B、春天柳絮飄舞C、秋天落葉紛飛D、冬天雪片飛揚

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于材料與技術的應用，下列說法中正確的是（　�。�
A、微波爐是利用微波而不是電磁波來加熱食品的B、條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導材料C、太陽能電池是把太陽能轉化為內能的裝置D、超導材料電阻為零，不適合做輸電線

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