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(2006?東城區二模)在課外活動中,老師給出了下列器材:電壓為6V的電源、阻值為9Ω的定值電阻、最大阻值為30Ω的滑動變阻器、電壓表、電流表和開關各一個,導線若干.活動中小鋼同學設計的電路如圖所示,在正確連線和調節滑片后,小鋼測出的數據如下表所示.
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(V) 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1
電流表示數(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.5 0.56
電功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
表格中的記錄的是
滑動變阻器
滑動變阻器
的電功率.它的電功率的變化情況是
先變大后變小
先變大后變小
分析:首先判斷電流表和電壓表分別是測量的是哪一個用電器,再根據公式P=UI來判斷是什么物理器材的功率,再根據電阻和電功率的變化得出結論.
解答:解:由電路圖可知:定值電阻R與滑動變阻器串聯,電流表測量的是整個電路中的電流,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,
由公式P=UI可知,電功率是滑動變阻器的電功率;電流表的示數變大,說明電路中的總電阻變小,故滑動變阻器的電阻變小,而滑動變阻器的功率先變大后變。
故答案為:滑動變阻器;先變大后變。
點評:本題考查了電壓表和滑動變阻器的正確連接,電功率公式的應用;側重考查了學生的實驗分析能力,是一道較難的習題.
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