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我們可以聽到蚊子飛行的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行的聲音，其原因是（　　）
A、蝴蝶的翅膀振動太快B、蝴蝶的翅膀沒有振動C、蝴蝶發聲的響度太小D、蝴蝶的翅膀振動太慢
考點：人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件
專題：應用題,聲現象
分析：人的聽覺范圍在20赫茲到20000赫茲，低于20赫茲的是次聲波，高于20000赫茲的超聲波，無論次聲波和超聲波，人耳都聽不見．
解答：解：因為蝴蝶翅膀振動發出的聲音，小于20赫茲，是次聲波，人耳聽不到．蚊子飛行時，翅膀振動頻率較快，發出的聲音在人的聽覺頻率范圍內．
故選D．
點評：本題主要考查學生對：超聲波和次聲波的特點的了解和掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

陸地上奔跑得最快的是獵豹，其速度可達30m/s；海洋中游得最快的是旗魚，其速度可達100km/h；在空中飛行得最快的要算小巧的雨燕，其速度可達3km/min．“和諧3D型機車”是我國目前最快的客運電力機車，最高速度達到160km/h，則其中運動速度最大的是（　�。�
A、獵豹B、旗魚C、雨燕D、和諧3D型機車

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法中正確的是（　　）
A、聲音在空氣中傳播速度最快B、“引吭高歌”是指聲音的音調高C、聽診器診病是利用聲傳遞能量D、以dB為單位來表示聲音強弱的等級

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列情景中，聲音傳播速度最大的是（　　）
A、在大地中B、在鹽水中C、在空氣中D、在真空中

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列一些正在振動著的物體：①手臂以每秒2次上下揮動；②蝙蝠的小嘴發出頻率為100000赫的振動；③被小錘敲擊的頻率為256赫的音叉，對以上物體的一些說法，正確的是（　�。�
A、①、②、③都是聲源，人耳都能聽到它們發出的聲音B、③是聲源，人耳能聽到它發出的聲音，①、②不是聲源，人耳聽不到C、①、②、③都是聲源，人耳只能聽到③發出的聲音D、②、③是聲源，人耳能聽到②、③發出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們能聽到聲音的條件是（　�。�
A、有聲源B、有聲源和傳聲物質C、有聲源、傳聲物質和耳朵D、有聲源和耳朵

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科目：初中物理 來源： 題型：

人們憑聽覺可判斷聲源位置，以下說法正確的是（　�。�
A、靠骨傳導判斷的B、靠雙耳效應判斷的C、靠發聲體的響度和音調判斷的D、靠超聲波判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：

在四個完全相同的玻璃杯內裝上深度不同的水置于水平桌面上，用一只竹筷、用同樣的力度敲擊四個玻璃杯，它們會發出不同的聲音．這主要是指聲音的（　�。�
A、音色不同B、振幅不同C、音調不同D、響度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法正確的是（　　）
A、只要物體振動，我們就能聽到聲音B、聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快C、“悅耳動聽”是指聲音的音色好D、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息

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