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(2010?番禺區一模)兩年的物理學習,相信聰明的你學到了很多進行科學探究的方法和思路.下圖的實驗中哪個是利用一些物體或手段將微小的現象放大以便于觀察的實驗思路.( 。
分析:(1)在有些實驗中,實驗的現象我們是能看到的,但是不容易觀察.我們就將產生的效果進行放大再進行研究,這種方法叫放大法.
(2)比如音叉的振動很不容易觀察,所以我們利用小泡沫球將其現象放大;觀察壓力對玻璃瓶的作用效果時我們將玻璃瓶密閉,裝水,插上一個小玻璃管,將玻璃瓶的形變引起的液面變化放大成小玻璃管液面的變化.
解答:解:A、測量鋼絲的直徑,采用的是累積法,故該選項不符合題意;
B、以玻璃管內液面的變化顯示硬玻璃瓶壁受力發生彈性形變,屬于放大法,故該選項符合題意;
C、在進行牛頓第一定律的實驗時,當我們把物體在越光滑的平面運動的就越遠的知識結合起來我們就推理出,如果平面絕對光滑物體將永遠做勻速直線運動,運用的是科學推理法,故該選項不符合題意;
D、分子看不見、摸不到,不好研究,可以通過研究氣體的擴散現象去認識它,屬于放大法的思想,故該選項符合題意.
故選AD.
點評:一些比較抽象的看不見、摸不著的物質的微觀現象,要研究它們的運動等規律,使之轉化為學生熟知的看得見、摸得著的宏觀現象來認識它們.這種方法在科學上叫做“轉換法”或者“放大法”,如:分子的運動,電流的存在等.
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