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某種電吹風機可以吹出冷風或熱風,使用時閉合“冷風”開關,吹出冷風;再閉合“熱風”開關吹出熱風。但只閉合“熱風”開關,電吹風機不會工作,以“”表示電熱絲,“”表示電動機,該電吹風機內部的電路連接可以是下圖的
C

分析:由于使用時,閉合“冷風”開關,吹出冷風,只有電動機工作;再閉合“熱風”開關,吹出熱風,此時電熱絲和電動機同時工作。但只閉合“熱風”開關,電吹風機不會工作,說明只閉合與電阻絲連接的開關時,電路不通,故C是正確的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于我們所學的電學知識,下列說法正確的是(  )
A.電風扇工作時只將電能轉化為機械能
B.電冰箱冷藏室內的燈泡和電動壓縮機是串聯的
C.電流的方向是從電源的負極經過導線、用電器到電源的正極
D.某一盞路燈壞了,其他燈還能照常工作表明它們是并聯的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電吹風是常用的家用小電器。某一品牌電吹風既可吹冷風又可吹熱風,若只需要讓它吹冷風,圖中符合工作要求的電路圖是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路圖,電源電壓恒定。當開關S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的讀數為0.50安,電壓表的讀數為2.50伏。當開關S1、S2閉合,S3斷開時,由于電阻R1、R2中有一個電阻出現故障,電流表的讀數為0.60安,電壓表的讀數為3.00伏。則電源電壓為         伏,電路中出現的故障是         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關S,指示燈發光。再將臺燈插入接線板上的插座,臺燈與指示燈都能發光。則
A.該接線板的連接線內只有火線和零線兩根導線
B.臺燈與指示燈串聯,并受開關S控制
C.臺燈與指示燈并聯,開關S在干路上
D.該接線板上有5個插孔會使檢測的測電筆氖管發光

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,某公園有兩個游覽點(用亭子表示).其游覽的入口和出口都己確定,請按以下要求設計游覽路線:

(1)游客由入口到出口,先后經過兩個游覽點.請在圖甲中用筆畫線畫出游覽路線;
(2)游客由入口到出口,每次只經過其中任意一個游覽點,請在圖乙中用筆畫線畫出游覽路線
由此聯想到我們所學的電路知識現有兩個小燈泡和相應的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來。
【設計實驗與進行實驗】
請在圖所示的虛線框內.畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖,要求用規定的電器元件符號

【評估】
(1)正確連接后閉合開關,燈泡不亮請在表格中填寫簡單的檢修方法
故障現象
可能原因
檢修方法
 
燈泡不亮
示例:燈泡的燈絲斷了
換燈泡
電路中導線斷了
 
電池沒電了
 
(2)如圖所示.它們的電路連接情況不可見,閉合開關,兩個小燈泡同時發光:斷開開關,兩個小燈泡同時熄滅,不借助其它器材.請設計一個簡單的方法,判斷它們是串聯還是并聯。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學按照下圖所示的電路進行實驗探究,兩個燈的規格相同。當開關閉合時,其中一個燈亮,一個燈不亮,電壓表有示數.則故障原因可能是( )
A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,閉合電鍵S后,發現電燈L不亮,且保險絲沒有熔斷.某同學用測電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發現這兩處都能使測電筆的氖管發光,再用測電筆測試火線A和零線B時,氖管在測火線A時能發光,在測零線B時不發光.那么可以判定故障是

A.火線和零線短路         B.電燈L短路
C.電線AC段某處斷路      D.電線BD段某處斷路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

根據圖示實驗現象,完成填空
(1)如圖所示的溫度計的示數為       ℃。

(2)如圖所示的電阻箱的示數為       Ω。
 
(3)如圖所示的電壓表的示數為       V。 
 
(4)通電螺線管中的電流方向如圖所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是      極。(選填“N”或“S”) 

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