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【題目】小文同學探究“同種液體的質量和體積的關系”,所用的實驗器材有:天平和砝碼、量筒、燒杯,以及足量的水。

1)調節天平平衡。把天平放在水平桌面上,調節橫梁上的螺母,使指針指在分度盤的_______處。你認為他在調節螺母前,還應補充的操作是_________;

2)天平平衡時如圖所示,則被測物體的質量為__________g。量筒中液面的位置如圖所示,則量筒中液體的體積是_________cm;

3)小文同學設計的數據記錄表格如下,請你將缺少的項目填寫完整。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

相同

體積V/ c m

10

20

30

40

50

60

_________

4)完成該實驗后,小文同學又分別選擇了鹽水和酒精,重復做了上述實驗。這樣做的目的是_________。

【答案】中線 將游碼移到標尺的零刻線處 151.4 26 見解析所示 使結論具有普遍性

【解析】

(1)[1][2]調節天平平衡時,將游碼移到標尺的零刻線處,調節橫梁上的螺母,使指針指在分度盤的中線處;

(2)[3]由圖可知,被測物體的質量為

m=100g+50g+1.4g=151.4g;

[4]由圖可知量筒中液體的體積是26cm3;

(3)[5]由表中數據可知表格缺少液體的種類,液體的質量m/g;

(4)[6]為了使實驗具有普遍性,分別選擇了鹽水和酒精,重復做了上述實驗。

練習冊系列答案
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【題目】假期,小明全家去外地游玩。

1)如圖甲為小明在某城市游玩過程中乘坐的出租車車票,試求出在這個過程中出租車的平均速度是多少?1公里=1 km

2)在回程途中經過G42高速公路,某處豎立了兩塊交通牌,如圖乙和丙所示,請根據交通牌的含義計算,在遵守交通規則的前提下,小明所乘的大巴車從標示牌到靖江最快需要多少小時?

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的、分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:

1)此實驗根據公式________進行測量的。所用的測量工具應該有______________

2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 _____ (填“陡”或“緩”)些;

3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導致所測AC段的平均速度偏_______ (填“大”或“小”)。

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【題目】如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.根據圖中實驗現象,可以分析得出以下結論:

1)為了得出科學結論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度 (選填相等不等),即小車應從斜面上的 處釋放.

2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關.

3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做 運動.

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【題目】如下圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖,請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。

A裝置是用來研究_________________________________的實驗;

B裝置是用來研究_________________________________的實驗;

C裝置是用來研究_________________________________的實驗;

D裝置是用來研究_________________________________的實驗。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S1S2,電壓表示數為U1;接著只斷開開關S2,此時電壓表示數為U2, 若已知U1∶ U2= 5∶3,則電阻R1R2的阻值之比是

A. 1∶2 B. 2∶3

C. 3∶2 D. 5∶3

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。當開關S閉合時,滑動變阻器的滑片由中點向右滑動的過程中,下列說法正確的是( )

A. 電流表A1示數變小,電流表A2示數不變 B. 電流表A1示數不變,電流表A2示數變小

C. 電流表A1示數變大,電流表A2示數變小 D. 電流表A1示數變小,電流表A2示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流的大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們設計了如圖所示的電路,R為定值電阻.

(1)在探究“電流跟電壓的關系”時,調節滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如表,根據表中數據得到的結論是:________

(2)在探究電流跟電阻的關系時,先用5Ω的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為3V;再換用10Ω的定值電阻時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的裝置,閉合開關后,電壓表的示數將________ 3V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時應向________調節滑片(選填“左”或“右”),使電壓表的示數為3V.

(3)在探究電流跟電阻的關系時,滑動變阻器的作用是保持________兩端電壓不變.

(4)在許多實驗中都需要進行多次測量,其目的有以下兩種:

A. 是為了從不同情況中尋找普遍規律

B. 是為了求平均值以減小誤差.

你認為在本實驗中測量多組數據的目的是_______(填“A”或“B”)

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【題目】磁場的強弱可用磁感應強度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示。小亮設計了如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應強度變化的對應關系如下表所示。對于如圖所示的電路,當磁敏電阻RB附近的磁場增強時,下列判斷正確的是

A. 電流表的示數增大 B. 磁敏電阻RB兩端的電壓減小

C. 電路消耗的總功率增大 D. 定值電阻R0兩端的電壓減小

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