【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置。兩個相同的易拉罐中分別裝有質量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱。根據記錄的實驗數據繪制的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示。
(1)加熱相同時間,a液體吸收的熱量______(選填“>”、“=”或“<”)b液體;
(2)液體a的比熱容______(選填“>”、“=”或“<”)b液體的比熱容;
(3)利用本實驗裝置比較不同燃料的熱值,除了如圖所示的器材外,還需要添加的測量器材是______。
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【題目】一列長400m的火車,以90km/h的速度勻速前進,某一時刻路過如圖所示的路標。求:
(1)火車還要多少分鐘才能到達耒陽?
(2)若該火車完全通過一條隧道需要用時120s,求隧道的長度。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,滑動變阻器滑片P向右移動過程中,電流表和電壓表示數的變化分別為( 。
A. 電流表的示數變小,電壓表的示數變小
B. 電流表的示數變大,電壓表的示數不變
C. 電流表的示數變小,電壓表的示數變大
D. 電流表的示數變小,電壓表的示數不變
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【題目】某同學通過“百度知道”搜索“街道拐角鏡”的作用時其中有一則答案是:主要是因為轉彎處的行車視線不太好,車輛行駛到彎道附近看不到彎道另一側的車輛,所以加裝一面鏡子,通過鏡子可以看到彎道另一側是否有行人或者車輛。多用在一些車流量較大,車速較低的小區路段。如圖所示的鏡面,物理學上稱之為_____(凹鏡/凸鏡),從圖中可看出,它成的像是_____(放大/縮。┑南,它的成像原理與平面鏡成像原理_____(相同/不同).這種鏡面對光線的作用是_____(發散/會聚)。
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【題目】如圖是小紅同學自制的一個電磁蹺蹺板。小狗、小貓模型站在一個可以繞光滑轉軸的輕質桿上,小狗模型略重于小貓模型。它的工作過程是:當處于如圖位置時,兩觸點接觸,使電磁鐵具有了磁性,吸引銜鐵,小貓端下降,兩觸點斷開,電磁鐵失去磁性,在小狗重力的作用下,小狗端下降,反復上述過程。
(1)銜鐵能夠被吸引是因為處在電磁鐵的磁場中被_____,磁鐵還能吸引下列哪種物質_____(填所列物質的序號):
A、銅 B、鈷 C、光盤 D、光纖
(2)如該蹺蹺板電路連接正確、兩觸點接觸良好,但不能正常工作,可以改進的方法是_____(只要寫出一點即可)。
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【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設計的一種智能照明電路.L為“220V 22W”的照明燈,天暗時自動發光,天亮時自動熄滅,控制電路中,電源由兩節干電池串聯而成,電壓為2.8V.R1為阻值10Ω的定值電阻.R2為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化.
(1)①燈L正常工作時,通過它的電流是多少?
②受控電路中導線a端應連接照明電路的火線還是零線?
(2)當電壓表示數為2.1V時,光敏電阻的阻值為多大?(電磁鐵A的線圈電阻忽略不計)
(3)如果控制電路的電源換成兩節新的干電池,照明燈L有沒有可能在白天就發光?請說明理由.
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【題目】在物理課上,老師讓同學們設計實驗來測量一個小木塊的密度。小明和小紅設計的實驗方案如圖所示:
在量筒中倒入水,記下水的體積為20mL。
把木塊輕輕放入水中,木塊漂浮在水面上不動,此時量筒中的水面如圖B所示,則木塊的質量是______g。
用一根細針把木塊全部壓入水中,量筒中的水面如圖C所示。
(1)小明和小紅測出的木塊的密度值______
。
(2)實驗中,如果小明按照如圖A、C、B的順序進行操作,讀數正確,則此次測出的木塊密度值______
選填“
”、“
”或“
”
。
(3)小明把量筒中的水倒凈,然后在量筒中倒入鹽水,想利用木塊來測出鹽水的密度,則他們只需要重復圖中的實驗步驟______即可。
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【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個,已調零的電壓表、電流表各一塊,開關一個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯的等效電阻R跟電阻R2的關系為:R=R2+b(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表。________、________、________。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,當滑片P置于變阻器的B端時,電壓表的示數為6V,在10s內定值電阻R1產生的熱量為36J;當滑片P置于變阻器的中點時,電壓表的示數變化了2V.則電源電壓為_____ V,R1先后兩次消耗的電功率之比P1:P2=______ .
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