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【題目】人們把用絲綢摩擦過的有機玻璃棒所帶的電荷叫做_________電荷，當該玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們會相互______________。

【答案】正電荷 吸引

【解析】

試題分析：根據正負電荷的定義：把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做負電荷。當兩個被摩擦的棒相互接觸時，由于帶有異種電荷而相互吸引。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時，發現電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是 ．

（2）請你根據圖2電路圖用筆畫線代替導線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉．

（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調節調動變阻器片到某一位置時，電壓表示數如圖4所示，現要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當地向 （選填“左”或“右”）移動，同時眼睛應觀察 ．

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據記錄的數據畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

（5）完成了上述實驗后，小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實驗，發現了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線．讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向．”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉向 ．圖8中小磁針北極轉向 （兩空均選填“紙內”或“紙外”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動場上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因為塑膠跑道 ( )

A. 彈性好，硬度大

B. 密度小，硬度大

C. 彈性好，硬度小

D. 密度大，硬度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計是利用________________的原理制成的。甲、乙兩支溫度計的示數分別為________、________。圖丙是某同學用溫度計測熱水溫度的示意圖，請你指出他在實驗中的錯誤：

（） ________________________________________________________________________

（）________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火箭常用液態氫做燃料，是因為液態氫的熱值______； 所需的液態氫的體積小便于儲存和運輸。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個燈泡L1，上面標著“6V 3W”字樣，求：

（1）燈泡L1正常發光時通過的電流是多少？燈絲的電阻是多少？

（2）如果將燈泡L1和另一個燈泡L2串聯在9V的電源兩端，要使兩燈泡都正常發光，燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進5m，拉力做功 J，重力做功 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活實例中，屬于機械能轉化為內能的是

A．冬天，人站在陽光下感到暖和

B．在爐子上燒水，水溫升高

C．爆竹點燃后騰空而起

D．反復彎折鐵絲，鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中的實驗是我們在學習聲現象知識，做過的一些探究性實驗：

（）其中可用來探究聲音產生條件的實驗有：________（填序號）

（）圖①實驗中在抽氣的過程中出現的現象是：________；實驗結論是：________；

（）圖④實驗中將鼓面上放一些紙屑，其研究方法是：________；

（）圖⑤實驗探究的是：________的關系．

（）圖⑧實驗說明：________．

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