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【題目】如圖示,甲、乙兩個容器都是圓柱形的,但乙容器比較粗.兩容器中盛的都是水,放在水平桌面上時液面一樣高.那么下列說法中正確的是(
A.甲容器中的水少些,所以水對甲容器底的壓強小些
B.乙容器底面積大些,所以水對乙容器底的壓強小些
C.水對兩容器底的壓力相等,壓強也相等
D.水對兩容器底的壓力不相等,但壓強相等

【答案】D
【解析】解:∵甲、乙兩個容器都是圓柱形的, ∴水對容器底的壓力:
F=ps=ρghs=ρvg=mg=G,
即:水對容器底的壓力等于水重;
∴甲容器中水對容器底的壓力比乙容器中水對容器底的壓力大;
由題知,兩容器放在水平桌面上時,液面一樣高,
∴兩容器內水深h相同,
∵p=ρgh,裝的都是水,
∴水對容器底的壓強相同.
故選D.
甲、乙兩個容器都是圓柱形的,水對容器底的壓力等于水重;
兩容器放在水平桌面上時液面一樣高,由此可使水深相同,根據液體壓強公式可知水對容器底壓強的大小關系,據此判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的四種情景中:1如圖a是子彈射穿木板的情景,表明運動的子彈具有 能。

2仔細觀察b中的實驗,圖中滑輪的特點是 。

3如圖c所示,其他條件不變,若卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片會跳得越 選填“高”或“低”

4)(d圖所示的是自動回轉的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個鉤碼,當你將“魔罐”在水平地面上滾出后,它能自動滾回來的原因是 能轉化為 能。

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【題目】下列成語涉及的光現象與其物理知識不相符的是

A. 猴子撈月—光的折射 B. 鑿壁偷光—光的直線傳播

C. 海市蜃樓—光的折射 D. 杯弓蛇影—光的反射

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【題目】下列關于“粒子與宇宙“的說法中,正確的是( )

A. 雪花漫天飛舞說明分子在做無規則運動 B. 電子的尺度比質子的尺度小

C. 固體很難被壓縮是由于固體分子間沒有空隙 D. 太陽是太陽系的中心,它永遠是恒定不動的

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【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2 . 魚缸內裝有0.2m深的水,水的質量是27kg.請計算:
(1)魚缸內所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓強;
(3)魚缸對桌面產生的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿的水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是

A兩側鉤碼同時向外移一格

B兩側鉤碼同時向內移一格

C左側的鉤碼向內移一格,右側減去一個鉤碼

D在兩側鉤碼下方,同時加掛一個相同的鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結果記錄在下表中.

接觸面

小車受到的摩擦力大小

小車運動的距離s(單位:cm)

毛巾

18.30

棉布

較大

26.83

木板


(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處.
(2)分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越 , 小車前進的距離就越
(3)根據實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板:將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針,縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上,點燃蠟燭兩端,蠟燭蹺蹺板就做成了。點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關于此蹺蹺板,下列說法正確的是

A做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細

B即使蠟燭的兩端粗細不同,也能用來做蹺蹺板,但兩端的重必須相等

C點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同,才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動

D點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動

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【題目】2011311日,日本仙臺以東海域發生大地震并引發海嘯。海浪具有巨大的_____能,致使褔島核電站冷卻系統受損,反應堆溫度升高。用海水冷卻反應堆是因為水的_____大,利用_____方式來改變反應堆的內能。

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