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聲音的特性是指
響度
響度
、
音調
音調
音色
音色
三個要素.
分析:根據聲音的特征填空.
解答:解:聲音的特性是指響度、音調和音色三個要素.
故答案為:響度;音調;音色.
點評:此題考查了聲音的特征,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關聲音的語句中,各表示聲音的哪一個特性:
(1)“你的聲音真好聽”是指聲音的
音色
音色

(2)“雷聲震耳欲聾”是指聲音的
響度
響度

(3)“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的
音調
音調

(4)“聞其聲而知其人”是根據聲音的
音色
音色
特征來辨別的.
(5)“引吭高歌”中的“高”指的是聲音
響度
響度
大.
(6)“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的
音調
音調
高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的特性是指
音調
音調
、
響度
響度
音色
音色
,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的
音色
音色
不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的
響度
響度
大,“曲高和寡”中的“高”是指
音調
音調
高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

樂音具有三要素,反映聲音大小特性的是
響度
響度
,人們通常說女子的聲音比較尖,是指聲音的
音調
音調
高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的三個特性是
響度
響度
、
音調
音調
音色
音色
;平時我們說的“震耳欲聾”是指聲音的
響度大
響度大
,“悅耳動聽”是指聲音的
音色
音色
,“這首歌太高了,我唱不上去”的“高”是指聲音的
音調高
音調高

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