精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
8.面分別是音叉、鋼琴與長笛發出的C調1(dao)的波形圖,觀察如圖波形圖可知,相同的聲音的特征是音調、響度,不同的是音色.

分析 (1)頻率是1s物體振動的次數,相同時間內振動越快,頻率越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高.
(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.
(3)音色反映聲音的品質,與發生體的結構、材料有關.

解答 解:由圖可知,音叉、鋼琴、長笛振動的快慢相同,因此音調相同;偏離原位置相同,即振幅相同,因此響度相同;它們的波形不同,所以發生體不同,故音色不同.
故答案為:音調;響度;音色.

點評 掌握聲音的三個特征:音調、響度、音色.音調跟頻率有關;響度跟振幅有關;音色跟材料和結構有關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.某校的研究性學習小組通過研究發現了蘋果的甜度和其電阻有一定關系,并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法.以下是該研究小組的研究過程和成果.請你在劃線處完成填空,或根據提問作出問答.
(1)蘋果電阻的測量.

我們知道干燥的蘋果表面覆蓋有一層絕緣的蠟質物.可研究小組在探索中意外發現蘋果的柄和蘋果頂部向內凹進的部分竟然是導電的,好象兩個天然的電極.請用筆畫線代替導線,在圖中完成測量蘋果電阻的實驗電路.
(2)探究影響蘋果電阻的因素.
有同學在研究中提出:蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關,還可能與蘋果的不規則形狀有關.為此,他們共設計了如下兩個實驗方案,經過討論選擇了一種方案進行實驗.你認為實驗小組選擇了哪一種方案,為什么?
(A)對同一蘋果外圍進行不同程度的切削,并測出加相同電壓下電流;
(B)選擇相同甜度、不同形狀的蘋果進行測量,并測出加相同電壓下的電流;
該小組所選的方案為:A,選擇的原因是:A方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對蘋果電阻的影響.B方案在理論上是可行的,但要得到甜度相同而形狀不同的蘋果較困難
該小組用他們所選的正確方案進行了正確的實驗操作,發現,每次給蘋果加16V的電壓后,測出的電流表的示數都為145μA,則通過分析他們的實驗數據可以得出的結論是:蘋果的電阻與蘋果的形狀無關.
(3)探究通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關系
研究小組用甜度不同的蘋果來進行實驗(實驗中所用的蘋果事先由專業人員測量出了甜度),每次都給蘋果加24V的電壓,測出通過蘋果的電流,最終得到了下表的實驗數據.
電壓(V)242424242424
電流(μA)1050120180240320
糖濃度(mg/ml)324054667894
①在圖中畫出蘋果中的電流與其糖濃度的關系曲線.
②分析實驗數據可以初步得出的結論是:蘋果越甜,其電阻越。
③請你根據圖象和表格中的數據,歸納出加24V電壓時,電流(用I表示,單位用μA)與糖濃度(用P表示,單位用mg/ml)的關系,用數學公式表達為I=5P-150.如果糖濃度達80mg/ml已感到甜了,那么給蘋果加30V的電壓時,測量蘋果中獲得300μA的電流,這個蘋果是甜(選填:“甜”或“不甜”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重力為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,則下列滑輪組的機械效率為η=$\frac{f}{2F}$.(用所給字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.要使圖中的電磁鐵的磁性增強,可以采用( 。
A.增長通電時間B.把電磁鐵中的鐵芯抽掉
C.把變阻器滑片P向左移動D.把變阻器滑片P向右移動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關于溫度計的說法不正確的是( 。
A.如圖1所示,溫度計的讀數為36℃
B.如圖2所示,溫度計的讀數為14℃
C.如圖3所示,體溫計的讀數為36.9℃
D.液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩物體的密度之比是3:2,體積之比是1:2,則甲、乙的質量之比是( 。
A.3:4B.4:3C.1:6D.6:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上(如圖1示),將小孔對著發光的物體,我們,可以看到發光體在薄膜上呈現一個實像(選填“虛”或“實”).這是利用了光沿直線傳播道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在桌面上,管中裝一些乙醚,然后用塞子塞緊.把一根皮繩纏在管子上,并迅速來回拉動皮繩,用手摸一下筒壁感覺發燙,到一定程度時,會看到塞子跳起.請分析這一過程中所發生的能量轉化.(寫出兩條即可)
(1)現象:筒壁感覺發燙能量轉化:機械能轉化為內能
(2)現象:塞子跳起能量轉化:內能轉化為機械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某學校共有40個教室,每個教室有5盞“220V40W”的日光燈.假設從早自習到晚自習每天開燈10小時,每月按20天計算,則全校每月共用電160kW•h.如果電費是0.5元/度,則全校每月共交電費80元.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视