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在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩，這是文明的表現．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（　　）
A、頻率B、音調C、音色D、響度
考點：響度
專題：聲現象
分析：音調是指聲音的高低，響度是指聲音的強弱，音色是指聲音的品質與特色．聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．
解答：解：在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要小；曠野中要“大聲”喊叫，是指聲音的響度要大．所以這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的響度．
故選D．
點評：本題考查了音調和響度的區分，注意帶有“高低”字眼的不一定指響度，例如高聲喧嘩、高談闊論等，是學生比較容易出錯的內容之一．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

下列情景中，聲音傳播速度最大的是（　　）
A、在大地中B、在鹽水中C、在空氣中D、在真空中

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科目：初中物理 來源： 題型：

在四個完全相同的玻璃杯內裝上深度不同的水置于水平桌面上，用一只竹筷、用同樣的力度敲擊四個玻璃杯，它們會發出不同的聲音．這主要是指聲音的（　�。�
A、音色不同B、振幅不同C、音調不同D、響度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發出的聲音的不同點是（　�。�
A、響度B、音調C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

“輕聲關門”是一種文明行為，這里的“輕聲”指的是聲音的（　�。�
A、響度B、音色C、音調D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

八年級2班正在操場上上體育課，體育老師發出“向后轉”的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚．這是因為（　�。�
A、老師發出的聲音頻率較低B、老師發出的聲音音色不好C、遠處的學生聽到聲音的響度小D、遠處的學生聽到聲音的音調低

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法正確的是（　　）
A、只要物體振動，我們就能聽到聲音B、聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快C、“悅耳動聽”是指聲音的音色好D、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法正確的是（　�。�
A、發聲的物體在振動B、聲音在空氣傳播最快C、擊鼓時力度越大，音調越高D、樂器發出的聲音不會成為噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，中國海事第一艦“海巡01”被派往南海、釣魚島等海域執行任務，“海巡01”輪配備有強聲設備，可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．根據以上信息，下列說法中錯誤的是（　　）
A、聲波具有能量B、強聲設備發出的聲波是次聲波C、護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D、聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

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