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【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發生變化．

（1）A點與光屏在水中所成的像是像（選填“虛”或“實”）；
（2）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為m；
（3）若光斑B向右移動了1m，說明水位（選填“上升”或“下降”）了m．

【答案】
（1）虛
（2）6
（3）下降；1
【解析】（1）A點與光屏在水中所成的像是平面鏡成像。平面鏡成像的原理：物體射到平面鏡上的光，經平面鏡反射后的反射光線是發散的，這些光線的反向延長線相交而成的點，就是我們看到的像，不是由實際光線會聚而成的，不能呈現在光屏上，故稱為虛像。；（2）平面鏡成的是正立等大的虛像，像和物關于鏡面對稱。A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為物與平面鏡距離的二倍為6m；（3）若光斑B向右移動了1m，說明光延后反射，水位下降。由于從A點發出的一束與水平面成45°角，則入射角為45°，由等邊直角三角形可知，水位下降1m．

練習冊系列答案
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【題目】為創建全國“環保節能模范城市”，新建的小區將普遍安裝太陽能路燈.如圖是某型號太陽能路燈，如圖是它的結構示意圖，如圖是該太陽能路燈的技術參數.

太陽能路燈專用控制器實質上是一個由光、聲音和時間控制的單刀多擲開關（如圖中的S）.晚上要讓電燈發光，控制器將控制開關S與_________ （選填“a”、“b”或“c”）觸點接觸.此高效節能燈1盞正常工作照明10h，消耗電能____________J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把自重為1N的彈簧測力計，用來稱一個3N的物體，如果把彈簧測力計顛倒過來重新調零后，把物體掛在提環上，用手提著它的掛鉤，這時彈簧測力計的讀數是（　�。�
A.2N
B.4N
C.3N
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應向（靠近/遠離）平面鏡方向移動m，為了使被測者能看清視力表的像，應該將燈照向（選填“視力表”、“平面鏡”）．視力表上其中一個“E”字開口指向上，則被測者應向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關系”的實驗中，所用的實驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上．
（2）該實驗應使凸透鏡成實像，那么凸透鏡成實像的條件是：物距焦距．
（3）記錄的實驗數據如下表．從表中數據可得透鏡焦距為cm，請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關系圖象．
（4）小明得出探究結論后，又用上述器材做了一個實驗．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在17cm刻線上，如圖1所示．移動光屏在a位置找到像，則可由所作圖象2得a位置大致在cm刻度處．
（5）小明把發光二極管組成的T字母（設“其實際大小即如題中字符尺寸”所示）代替蠟燭，在不移動圖1中各元件位置的情況下，光屏上所成像形狀是（在橫線上畫出所成像的大致形狀）．
（6）小華提出疑問，當蠟燭成倒立的像時，左右是否也顛倒呢，小張說道，只要將T型燈管換成型燈管即可。
（7）港北物理興趣小組在此實驗基礎上又進一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．
首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，
則折射光線偏折的程度（選填“會”/“不會”）改變.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（8）如圖乙所示，液體透鏡被安裝在光具座上，不斷改變液體透鏡凸起程度，調節蠟燭、光屏位置，使得每次在光屏上得到等大的像，發現隨著液體透鏡越凸，蠟燭和光屏的距離就越近，說明透鏡的凸起程度越大焦距（越大/不變/越�。�。
（9）有同學提出該種透鏡對光的會聚能力是否與液體的種類有關呢？請你幫助設計實驗，寫出簡易步驟，并判斷。
步驟 ：
判斷 ：

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【題目】李華同學在使用彈簧測力計前沒有注意校零，指針指在0.2N處，他測量時指針的示數為3.6N，則實際拉力的大小為（　�。�
A.3.8 N
B.3.6 N
C.3.4 N
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一制膠廠熬膠時的電加熱器的電路原理圖。R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲。工作時對膠進行加熱，使其升溫，當膠的溫度達到某一溫度時，轉換開關改變其加熱狀態，使加熱器產生的熱量剛好補充向環境的散熱，讓膠保持在該恒溫下加熱一段時間，達到粘性最強。膠的比熱容為3×103J/(kg·℃)

（1）膠加熱升溫階段，電熱器的功率為1210W，則每根電熱絲的阻值為多大？

（2）加熱到某一溫度轉換開關改變其加熱狀態，加熱器無論怎樣加熱，膠的溫度始終保持不變，則膠每1min向環境散熱為多少？此時通過加熱器的電流為多少？

（3）用該加熱器使10kg 20℃的膠剛好加熱到80℃時，用時為30min，則加熱器的效率為多少？

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【題目】人在游泳時，使人前進的力是（　　）
A.四肢向前運動產生的動力
B.人對水的作用力
C.水對人的作用力
D.上面各力的共同作用

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【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法（每隔相等時間拍攝一張照片）研究小物塊沿斜面向下做直線運動的有關問題．下圖是他們某次實驗時拍攝的頻閃照片．

（1）下列四個圖像中，一定不能反映小物塊運動情況的是___．

（2）要使小物塊在斜面上運動的平均速度增大，可采用的方法有___（寫出一種即可）．

（3）只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運動某段距離的平均速度，為了減小測量誤差，斜面的斜角θ應___（選填“較大”或“較小”）些．

（4）若把小物塊某次沿斜面向下做直線運動的距離AC分成相等兩段AB和BC，且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2，則AC段的平均速度為___．（表達式中的字母符號只能含有v1、v2）

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