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（2009?棗莊）甲、乙、丙三個同樣的燒杯里倒入等量的水，再將質量相同的實心鋁塊、鐵塊和銅塊分別浸沒在甲乙、丙三個燒杯中，若沒有水溢出，則三個燒杯中的水位由低到高依次是
丙
丙
、
乙
乙
、
甲
甲
．
分析：已知質量相同，根據公式ρ=
m
V
可知體積的大小關系，從而判斷出水位的高低．
解答：解：根據密度公式ρ=
m
V
可知，V=
m
ρ
；
由題意可知，鋁塊、銅塊、鉛塊質量相同；
∴V甲＞V乙＞V丙，又知甲、乙、丙三個量筒完全相同，
∴三個量筒水位由低到高依次是丙，乙，甲．
故答案為：丙；乙；甲．
點評：本題主要考查學生對密度公式及其變形和密度大小的比較的理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?棗莊）如圖，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態，所受浮力為F甲；在乙杯處于漂浮狀態，所受浮力為F乙．可以肯定的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?棗莊模擬）在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大�。�
（1）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
相同時，
壓力越大，摩擦力越大；
壓力越大，摩擦力越大；

（2）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：
壓力
壓力
相同時，
接觸面越粗糙，摩擦力越大．
接觸面越粗糙，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?棗莊）小娜同學在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，得到如下實驗數據：
長木板
不同表面		 木塊的
放置方式		 彈簧測力計的示數/N
一個木塊 兩個木塊疊放
光滑表面 平放 1.8 3.6
側放 2.6 3.6
粗糙表面 平放 2.4 4.8
側放 2.4 4.8
（1）你認為表中哪個數據是不合理的，這個數據是：
2.6
2.6
．
（2）請你分析表格中的數據，得出實驗結論：
滑動摩擦力大小與接觸面積無關；壓力越大，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大
滑動摩擦力大小與接觸面積無關；壓力越大，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大
．
（3）小薇同學又利用現有的器材將實驗操作方法進行了改進，改進后的裝置如圖乙所示，該裝置的優點是
拉動木塊時，即使沒有勻速運動對實驗也沒有影響，實驗容易操作；彈簧測力計相對操作者靜止，可使讀數準確
拉動木塊時，即使沒有勻速運動對實驗也沒有影響，實驗容易操作；彈簧測力計相對操作者靜止，可使讀數準確
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?棗莊模擬）兩個完全相同的容器中，分別盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，當雞蛋靜止時，液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（　　）

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