【題目】下列有關自行車的使用說法正確的是:( )
A.人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力
B.停止蹬車,車速減慢,說明力可以改變物體的形狀
C.停止蹬車,車速減慢,車的動能減少
D.停止蹬車,車還能繼續運動,說明車受到慣性作用
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明同學探究并聯電路電流規律的電路,閉合開關后,兩表指針在同一位置如圖乙所示.求:
(1)電流表A1和A2示數;
(2)干路電流;
(3)通過燈泡L1的電流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下關于紅外線和紫外線的說法正確的是( )
A.紅外線不能被我們看見,是一種不存在的光
B.驗鈔機運用了紫外線使熒光物質發光的特點
C.電視機的遙控器就是用紫外線來實現遙控的
D.夜視儀是利用紫外線熱效應強的特點工作的
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【題目】下列事例中屬于減慢蒸發的措施是( )
A.將水果用保鮮膜包好后儲存B.用電熱吹風機將頭發吹干
C.用掃把將地面上的積水推開D.將濕衣服晾到向陽、通風的地方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟如下:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
(3)多次改變蠟燭A的位置,重復前面的步驟;
(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實驗中:
①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是:_____;
②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關系;
③小紅跟小明也做了這一實驗,但實驗過程中出現了問題.小紅實驗時無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是_____;小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現兩個像的原因是_____.
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【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中:
(1)小明應選用_____(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗,可以使試管中的冰_____,且便于記錄各時刻的溫度值,
(2)小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況.
請你根據表中數據,在如圖丙所示的坐標紙上畫出冰熔化的圖象_________.
(3)通過對數據和圖象的分析,你能獲得的信息有:冰的熔點是_____℃,根據_____現象,可以判斷出冰是晶體;還發現在相同加熱條件下,水的升溫速度比冰的升溫速度相對_____.(選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”)
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