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（2009?菏澤）作為一種應急措施，有時也可以用揚聲器代替話筒．如圖所示裝置，人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音就會使與紙盆相連的線圈在
磁場
磁場
中振動，從而產生隨著聲音的變化而變化的電流．這種產生電流的現象在物理學上稱為
電磁感應
電磁感應
現象．
分析：“在磁場中轉動的線圈產生電流”是電磁感應現象；注意當人對著揚聲器的錐形紙盆說話時，線圈會在磁場中作切割磁感線運動，使電路中產生電流．
解答：解：人對著錐形紙盆說話時，引起紙盆的振動，這種振動帶動固定在上面的線圈也在振動，線圈的振動切割了永久磁體的磁場，產生了感應電流，這種感應電流的強弱變化與聲音的振動變化特征相同，把聲音號轉化成了電信號．因此揚聲器的工作過程應用了電磁感應原理；該現象稱之為電磁感應現象．
故答案為：磁場；電磁感應．
點評：本題主要考查學生對：揚聲器的結構圖、以及電磁感應現象的原理的了解和掌握；注意電磁感應現象的關鍵是得到了電流．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?菏澤）2007年11月26日，中國國家航天局正式公布了“嫦娥一號”衛星傳回的第一幅月面圖象（如圖所示），標志著中國首次月球探測工程取得成功．這幅月面圖象是“嫦娥一號”搭載的CCD立體相機拍攝，由電子設備通過
電磁波
電磁波
將圖象數據傳回地面應用系統的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?菏澤）小明去某古鎮旅游時發現，米酒是當地的一種特產．小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取，但量取相同質量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點，如圖1所示．
（1）請你利用所學的物理知識對這種現象作出解釋．
（2）小明在古鎮買了一瓶米酒．回家后，按圖10所示A一B一C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度．由圖2所示數據求得米酒的密度為
0.957×103
0.957×103
kg/m3．
（3）按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏��？如何改進他的實驗方案可使測出的米酒密度更準確？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區一模）為了探究“導體中電流與電壓的關系”，某同學利用若干節新干電池作為電源，在電路中接入不同的導體A、B進行實驗，其研究過程如圖所示，請仔細觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表的示數，然后歸納得出初步結論．

（1）比較圖（a）和（b）兩圖可知：
同一導體兩端電壓越大，通過的電流也越大
同一導體兩端電壓越大，通過的電流也越大
．
（2）比較圖（a）和（c）兩圖可知：
導體兩端電壓一定時，通過不同導體的電流也不同
導體兩端電壓一定時，通過不同導體的電流也不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（08菏澤）作為一種應急措施，有時也可以

　　用揚聲器代替話筒。如圖6所示

　　裝置，人對著揚聲器的錐形紙盆

　　說話，聲音就會使與紙盆相連的

　　線圈在——中振動，從而

　　產生隨著聲音的變化而變化的電

　　流。這種產生電流的現象在物理

　　學上稱為         現象。

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