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【題目】如右圖所示，取兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來。下列說法正確的是（　�。�

A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷

B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

C.正電荷從甲移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷

D.電子從乙移到甲，所以甲帶負電，乙帶正電

【答案】A

【解析】

A．驗電器的原理是通過接觸的方式使驗電器的金屬箔帶同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開，故A正確。

BC．甲因為缺失電子所以帶正電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來時，乙中的電子會通過金屬棒轉移一部分到甲，負電荷定向移動的方向為乙流向甲，所以正電荷移動的方向為從甲流向乙，即瞬間電流方向為從甲流向乙。乙將一部分電子轉移到甲后，甲乙均因缺失電子而帶正電，在這個過程中移動的是自由電子，不是正電荷。故B、C錯誤；

D．電子從乙流向甲，但甲仍然缺失電子，只是缺失的數量變小，所以甲仍然帶正電，只是電荷量變小，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有4節新的干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發光時的電阻約為10Ω）、滑動變阻器（50Ω 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖甲所示是小亮設計的電路．

（1）本實驗的實驗原理是________________。

（2）根據實驗所提供的器材規格，小亮在連接實物時，電壓表應使用____________的量程，電流表應使用________的量程。

（3）小亮連接好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P的同時，眼睛應注視_______（選填序號）。

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數 C．電流表示數 D．滑動變阻器滑片

（4）小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數如圖乙所示為________V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向________端移動（選填“A”或“B”）。當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖丙所示，則小燈泡的額定電流是________A，額定功率為________W。

（5）該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有______________的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】泥石流是由于暴雨、暴雪或其他自然災害引發的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流，具有極強的破壞力。為了比較水流和泥石流的破壞力，小宇進行了如下探究：如圖所示，將兩輛相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的水流和泥沙流分別通過這兩個管道2秒鐘，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下表所示。

流 體

水 流

泥沙流

小車被推動距離/cm

68

102

（1）實驗中，通過________來比較水流和泥沙流的破壞力。由實驗數據可知，在相同的時間內，相同的橫截面積上，小車從________（選填“水流”或“泥沙流”）上獲得的能量較多。

（2）在單位時間內、單位面積上，從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，這是評價能源優劣的重要指標之一。若水的流速為v，密度是ρ，質量為m的水在流動時具有的能量（動能）為mv2，請你推導出水能的能流密度A的表達式：A=________。據此可推知，在流速相等的情況下，風能的能流密度比水能的能流密度________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中( )

A. 電流表A示數變大，電壓表V2示數變小

B. 電流表A示數變大，電壓表V1示數變小

C. 電壓表V1示數變小，電壓表V2示數變大

D. 電壓表V1示數不變，電壓表V2示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用如圖所示裝置探究“感應電流產生的條件”。

(1)如圖a、b兩接線柱間最好接入的器材是________；（選填“電源”、“電流表”或“靈敏電流計”）

(2)要使感應電流方向發生改變，可采取的具體措施是________（選填字母）；

A.使用磁性更強的磁體

B.保持磁體靜止，只改變導體豎直運動的方向

C.保持磁體靜止，只改變導體水平運動的方向

D.改變磁極方向，同時改變導體水平運動的方向

(3)實驗發現導體左右運動速度越快，感應電流越大，這說明感應電流大小與________有關；

(4)完成上述實驗后，小強還想探究“磁場對通電導體的作用”，只需將a、b兩接線柱間的器材換為________（選填“電源”、“電流表”或“靈敏電流計”）即可。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了電學知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究，器材有：開關、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導線若干。

【實驗過程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數據如下表：

（1）回答下列問題：

（1）圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數，請將其填入表格中。

（2）導體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關系。

A.電阻的大小與長度的關系是： ；

B.電阻的大小與橫截面積的關系是： 。

（3）進行多次測量的目的是 。

（4）此實驗也可以得出電流與電阻的關系是： 。

【拓展】用上述合金材料制成常1m，橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω。而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2，則一根合金絲的電阻為 Ω，長度為 m。

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【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象。則R0的值是_____Ω，電源電壓是_____V。

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【題目】水平桌面上有一重為6N、底面積為20cm2的圓柱形薄壁容器，容器足夠深，容器內盛有重2N的水，如圖甲所示；將一個重為0.52N的雞蛋輕輕放入容器，雞蛋沉底，水面上升了2.5cm，如圖乙所示；向容器中加入鹽水并攪拌均勻，雞蛋靜止時有的體積露出液面，如圖丙所示。（g取10N/kg）

(1)求圖乙中圓柱形容器對水平桌面的壓強；

(2)求加入鹽水后，雞蛋漂浮時鹽水的密度；

(3)圖丙與圖甲相比，容器底部液體壓強的變化量，求圖丙中液體的深度。

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【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是（ ）

A. 若熔斷器熔絲斷了，可以用銅絲代替

B. 若導線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座

C. 若閉合開關S，燈泡L不發光。用測電筆檢測e點，氖管不發光，則說明燈絲一定斷了

D. 若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作

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