【題目】關于聲音的傳播,下面說法中正確的是( )
A.聲音借助介質以波動形式傳播
B.聲音在真空中以很小的速度傳播
C.聲音在介質中傳播的速度隨溫度降低而增大
D.聲音在介質中的傳播速度跟介質無關
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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快
C.“悅耳動聽”是指聲音的音色好
D.用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息
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【題目】檢查酒駕時,司機打開車窗時,交警聞到車內有酒精氣味,要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精( )
A.分子之間存在引力 B.分子之間存在斥力
C.分子間有空隙 D.分子在不斷運動
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【題目】關于聲音的產生與傳播,下列說法正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音是由物體的振動產生的
C.聲音的傳播不需要時間
D.敲鼓時,聽到鼓聲,鼓面不振動
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發生了某種物態變化,與其對應的圖象是( )
A. B.
C. D.
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【題目】(6分)如圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中.
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格外.
(2)分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越 ,小車前進的距離就越 .
(3)根據實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做 運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體 的原因.
(4)以上探究過程運用了“理想實驗”的方法.想想看:在八年級物理學習中,你在探究什么問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱.實驗名稱 .
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【題目】(8分)如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關、導線若干.
表一:
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
⑴探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數據可知:電阻箱接入電路的阻值為______Ω;當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成______關系.
⑵探究電流與電阻的關系時,應調節______改變接入電路中的阻值,并調節______使電壓表的示數保持相同,讀出電流值,所測得幾組數據見表2.分析表中數據可知:電阻箱兩端的電壓為______V;當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成______關系.
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【題目】你有這樣的體會嗎?當你在曠野里大聲唱歌時,不如在房間里大聲唱歌聽起來響亮.下列說法中正確的是( )
A.曠野里空氣稀薄
B.在房間里原聲和回聲混在一起,使原聲加強
C.房間里空氣不流動
D.以上說法都不對
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