【題目】如圖所示的核動力航空母艦和直升飛機，下列說法不正確的是（ �。�
A. 直升飛機能獲得向上的升力，是應用了流速越大，壓強越小的原理
B. 隨著直升飛機上升高度增加，機艙外大氣壓減小
C. 飛機上的發動機將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能
D. 航空母艦利用的核能是在核反應堆中核聚變釋放的能量，它屬于可再生能源
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【題目】海豚能夠發出超聲波，老虎能夠發出次聲波．下列關于超聲波和次聲波的說法中正確的是（ ）
A. 超聲波聽起來比較高亢
B. 次聲波聽起來比較低沉
C. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
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【題目】物理學習小組在“測量物質的密度”的實驗中，所用器材有：天平、小石塊、燒杯、水、細線等，實驗過程如下：
（1）調節天平平衡時，調節天平平衡時，應將游碼移至____________處，若發現天平的指針偏向分度盤的右側，應將平衡螺母向_________調(填“左”或“右”)，直至天平平衡。
（2）用天平測出石塊的質量m1。
（3）如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數為m2。
（4）如圖乙所示，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數為m3（此時手向上拉住細線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。
（5）若水的密度為
，石塊的密度表達式為
_______________。
（6）此實驗過程中若將（3）（4）順序對換，則所測密度的誤差是偏____________。
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【題目】下面所做探究活動與得出結論相匹配的是
A. 活動：用鐵屑探究磁體周圍的磁場→結論：磁感線是真實存在的
B. 活動：觀察慣性現象→結論：一切物體都受到慣性力的作用
C. 活動：馬德堡半球實驗→結論：大氣壓真實存在且很大
D. 活動：探究帶電體間的相互作用→結論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
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【題目】某科研興趣小組對超聲波充電汽車進行了研究．研究發現：通過安置在插座上的電流轉換器，將電能轉換為超聲波，電動小車上的接收器收到超聲波訊號，可以將其能量轉換為電能為電池充電（如圖甲）．接收器接收到的超聲波功率與它和轉換器間距離L的平方成反比，它將超聲波能量轉化為電能并儲存在電池中的效率為50%，當小車與轉換器間距離L0=1m時，接收器接收到的超聲波功率P0=8w．
（1）若充電時小車與轉換器間距L=2m，2h內所充電能是多少？
（2）該科研興趣小組設計了如圖乙所示的小車轉向指示燈電路模型，接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發光）交替閃爍發光．電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規格為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．當轉向開關與觸點“2和3”接通時，右轉指示燈兩端實際電壓變化規律如圖丙所示。已知當右轉指示燈微弱發光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的
。
求：①右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。
②定值電阻R0的阻值。（指示燈的電阻不變）
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【題目】2017年3月9日和11日蛟龍號載人潛水器在“大糦”熱液區分別開展了本航次的第5次下潛（總第127潛次）和第6次下潛（總第128潛次）。“蛟龍號”潛水器浸沒后，在下潛過程中受到海水的壓強和浮力（ ）
A.壓強和浮力都不變
B.壓強不變，浮力增大
C.壓強增大，浮力不變
D.壓強增大，浮力增大
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【題目】同一個小球，先后放入四個盛有不同液體的容器中，靜止時的位置如圖所示。四個容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器底面受到液體壓強最大的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】2016年11月13日，摩拜單車宣布在深圳寶安、龍華、福田等區域投放首批摩拜輕騎(mobike lite）。與橙色經典版單車相比，“輕騎”版車身更輕巧，自帶籃筐可更好地滿足女士出行需求。此外，由于造價大幅降低，其定價也更便宜，租金僅為0.5元/30分鐘。請模仿樣例格式，寫出單車在結構和使用上涉及到的力學知識或規律(溫馨提示：至少寫出兩條，不能與樣例相同）。
序號 | 圖中信息 | 力學知識或規律 |
樣例 | 自行車軸承的滾珠 | 用滾動代替滑動來減小摩擦 |
1 | ||
2 |
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