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【題目】下列有關小動物的討論中錯誤的是(  )

A.南極降水量很小,但空氣卻很濕潤因為冰可以升華成水蒸氣

B.南極是世界最冷的地方,那里的冰山沒有內能

C.在水中深度較深的魚,受到水的壓強大

D.只要液體對物體存在向上、向下的壓力差,液體中的物體就會受浮力

【答案】B

【解析】

A.南極溫度低于冰的熔點,冰不會熔化,則空氣濕潤是由于冰直接升華成水蒸氣進入空氣中,故A正確,不符合題意;

B.內能不可能消失,因為內能是物體內所有分子熱運動的和與物體勢能的總和,即使溫度很低,內能依然存在,故B錯誤,符合題意;

C.水中越深的地方,根據可知,密度不變,深度變深,則所受壓強變大,故C正確,不符合題意;

D.浮力是由于物體受到液體向上和向下的壓力差產生的,且浮力大小等于其上下壓力差,故D正確,不符合題意。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.靜止在連通器內的液體,液面總是相平的

B.做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測出的大氣壓值比實際值大

C. v= 可知,勻速直線運動的速度與路程成正比,與時間成反比

D.ρ=可知,質量相同的兩個實心物體,它們的體積與密度成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質量為30g、體積為50cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已經接入電路的螺線管,小燈泡標有“6V3W”字樣,通過螺線管的電流I與螺線管對鐵制小球的作用力F的關系如下表所示。本題中,g10N/kg,燈絲電阻保持不變,不考慮小球與螺線管距離的遠近對力F的影響,求:

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

F/N

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

(1)斷開開關,鐵制小球靜止時受到的浮力;

(2)閉合開關,調節滑動變阻器,使小燈泡消耗的功率為1.92W時,小球排開水的體積;

(3)閉合開關,調節滑動變阻器使小燈泡正常發光,當鐵制小球靜止時,小球對容器底的壓力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片(從最左端開始),在四張長紙條上只記錄真實距離而不記錄運動軌跡。

1)運動速度不斷加快的是__________球;

2)對甲球運動場境的描述合理的是__________

A.小球豎直拋上空中

B.小球做勻速圓周運動

C.小球從碗邊釋放滾下

3)若對運動的乙球增加一對平衡力作用,小球乙會_________

A.保持運動一會兒后靜止

B.不受影響

C.速度會越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是黃老師設計的一個巧妙測出不規則固體密度的實驗裝置圖,如圖甲將兩個已調好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入空杯中;根據以上數據,取g10N/kg,ρ1.0×103kg/m3,請計算小石塊:

1)受到的浮力是多少?

2)體積是多少?

3)受到重力是多少?

4)密度是多少?

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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:

(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動A物體,使其做______________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。

(2)小東的實驗如圖所示。

①通過實驗能得到的結論是________________________

②小明在鋪有粗糙毛巾的長木板上也做了同樣的實驗,記錄實驗數據在圖丙中描點作出圖線。對比分析兩人圖線你的發現是:________________________。

(3)實驗前,小東練習使用彈簧測力計測量物體的重力,老師強調:“只有當物體靜止或做勻速直線運動時才能讀數”,請你解釋其中的原因_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規格完全相同.

(1)安裝實驗器材時,應按照_____________ 的順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安裝好器材開始實驗后,小紅如圖甲所示進行讀數,其錯誤之處是:讀數時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.

(3)讀數時小明發現A點有小水滴影響讀數,小水滴的成因是______________(填物態變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數.

(4)圖丙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖像.

①由圖像可知,實驗室當時的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.

②若小明和小紅所選水的質量分別為m1m2,根據圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).

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【題目】如圖甲所示,是一個檢測空氣質量指數的檢測電路。其中 R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,已知電源電壓6V保持不變, R0=2.5Ω,當閉合開關S后,電壓表示數為2V時,求:

1)通過R0的電流;

11min R0消耗的電能;

2)此時的空氣質量指數。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質量相等的煤油,通電一段時間后,右側玻璃管中液面比左側高。下列說法正確的是( )

A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產生熱量的多少,這種方法是控制變量法

B. 右側電阻絲的阻值比左側小

C. 通過右側電阻絲的電流比左側小

D. 該裝置用于探究電流通過導體產生的熱量多少與電阻大小的關系

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