分析 文章大意:主要通過一個實驗介紹了螞蟻的團隊合作.
解答 32-35:CDBB
32題答案:C 考查細節理解題,根據文中的第二段If one ant finds food,it leads others there to eat it too可知如果一只螞蟻找到食物,它就會引導其他螞蟻也去吃它,故答案是C.
33題答案:D 考查細節理解題,根據文中的第二段But,instead of making a new direct route (路線) to the food,they will follow each other through their old trail route.可知 但是,他們并不是直接開辟一條通往食物的路線,而是會沿著他們原來的小道走下去,故答案是D.
34題答案:B 考查細節理解題,根據文中的表格第一列First,you need some ants,第二列Put a thin slice of fruit in front of the ant;第三列Check the fruit an hour later.第四列Move the fruit to a new position可知B的順序正確,故答案是B.
35題答案:D 考查主旨大意題,根據文中You can see one of the best examples of insect teamwork by watching ants.可知通過觀察螞蟻的實驗可以了解昆蟲是如何進行團隊合作,故答案是D.
點評 本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細節理解題,做題時結合原文和題目有針對 性找出相關語句進行仔細分析,結合選項選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
forty-four little salesman comfortable it |
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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A.Can I help you? B.I'll hold a welcome party for him. C.Do you have a cold? D.Who's that,please? E.I'll call him about the party. F.I will show you around the restaurant. G.I'm sorry to hear that. |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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