分析 本文介紹了名勝Nutty Narrow Bridge的由來.因為Peters發現經常有松鼠因為橫穿馬路被車壓死而萌生了為松鼠建一座橋的想法,經過議會批準,他和其他人建成了這座專為松鼠通行的橋,1983年,松鼠橋重修.1984年Peters去世.但他為此而受到人們的紀念.
解答 26.D細節理解題.由第二段中的to give squirrels a way to cross the busy road without getting flattened by passing cars可知,修建Nutty Narrow Bridge的目的是保護松鼠安全地過馬路.注意不要選A,因為這座橋不是給松鼠提供吃干果的地方.
27.B細節理解題.根據第四段中的…and that day's coffee break discussion turned into squirrel safety…cooked up the squirrel bridge idea可知,在某一天喝咖啡時間的討論中,Peters和其他人萌生了給松鼠建座橋的想法.
28.D細節理解題.根據前面的guiding their young,可以推斷此處應該是松鼠教它們的孩子如何使用繩索,而不是給它們遞繩子,也不是給它們一個教訓.
29.C細節理解題.根據文章倒數第二段中的In 1983,after 20 years of use,Peters took down the worn-out bridge.Repairs were made and crosspieces were replaced.可知,繩索用了20年后,Peters進行了修繕,并替換上了新的繩索.文中沒有涉及是否替換的繩索更長;第五段中提到繩索是鋁制的,而且是一個architect設計的,只是說Peters和Hutch開始建設,所以C正確.
30.A細節理解題.根據最后一段中的…a ten-foot wooden squirrel sculpture was placed near the bridge in memory of its builder and his devotion to the project.可以推斷,Peters因為愛動物,倡導修建這座橋而被人們記住.所以A正確.
點評 做題時要在理解好文意的基礎上,與題目有機的結合,從文章中找到相關細節性的句子與選項細細比對,進行選擇或推理判斷,找出符合文章內容的正確答案.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | give out | B. | give off | C. | give away | D. | give up |
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is | B. | are | C. | has | D. | have |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What | B. | When | C. | Where | D. | Why |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | unless | B. | though | C. | if | D. | after |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
around,couple,different,exchange,got up,sat down |
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