Question

1．根據語篇內容，用方框中所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫，并將答案寫在答題卡相應的位置上．方框中有兩個詞為多余項．

so   we    who   teach   bright   different he   eye    show   heart   complete   understand

Few people today educate the children about the value of empathy（同情；同感）．Most people feel so hard （76）to show their love and care towards others and to actually understand what they are going through．
    When I was a child，I （77）was taught  to go out of my way to make someone else happy．My mom would tell me to say at least one kind one kind word to someone else every day．I admit that it wasn't very easy to do．But as soon as you see the look of thanks in that person's （78）eyes，you just want to doas much as you can．
I had an experience with a young man （79）who/whom people were always making fun of．Every time I saw that happening，I knew in my heart that it was wrong．I decided I would try to be his friend．I started walking with him and introducing him to．people around （80）us．I was making him happy by just doing that．And I loved the fact that I was really making  a  （81）difference in his life．
    After a while，I realized that he wasn't the kind of person everybody thought he was．We are still really good friends today．People have almost （82）compeltely stopped making fun of him．But he is still what he was．What had changed was the attitudes of others towards him．
    From this experience I （83）have understood  that I should be more loving towards other people already．What I did for my friend was so easy，and at the same time I had a lot of fun，（84）soI hope that everyone could say a kind word to someone else at least once a day．I can promise it will be the best feeling you can ever get．
One kind word could make someone's day （85）brighter．Why not do it from now on？

Answer 1

分析 文章大意：本文通過作者的例子說明了一天對別人說一句善意的話語會讓別人的一天變得更美好，自己也會感覺不錯．

解答 76．to show 考查固定搭配．feel+形容詞+to do sth表示做某事感覺如何，此處表示大多數人覺得向別人展現他們的愛和關心是很難的，填show的不定式即可．
77．was taught 考查被動語態．分析語境可知此處的teach與I是動賓關系，當I作主語時，要用被動語態，結構為be+過去分詞．此處的主語I是第一人稱單數，且由When I was a child可知時態是一般過去時，填was加上teach的過去分詞，句意為我被教導來不厭其煩的讓周圍的人快樂．
78．eyes 考查名詞與對語境的理解．由see可知此處表示的是但一旦你看到那個人眼睛里的感謝神情時，你只想盡可能多的去做，eye表示眼睛，人有兩個眼睛，要用復數形式．
79．who/whom 考查定語從句．分析句子可知空格處引導定語從句作man的定語，且從句中缺of的賓語，先行詞man指人，要用who或whom來引導．
80．us 考查代詞與對語境的理解．由I decided I would try to be his friend可知此處表示的是我開始與他一起散步并介紹我身邊的人給他，此處在介詞around后要用we的賓格形式us．
81．difference 考查固定搭配．由I was making him happy by just doing that可知此處表示我很喜歡我真的可以在他的生命中起到作用這個事實，短語make a difference表示起作用．
82．completely 考查副詞辨析．結合語境可知此處表示人們幾乎完全不捉弄他了，用副詞completely修飾stopped．
83．have understood 考查時態．由already可知時態是現在完成時，結構為have/has+過去分詞．主語I是第一人稱單數，所以用have加上understand的過去分詞，表示從這個經歷我明白了我應該更加對他人表達愛意．
84．so 考查對語境的理解．分析語境可知I hope that everyone could say a kind word to someone else at least once a day是What I did for my friend was so easy，and at the same time I had a lot of fun的結果，用so來引導．
85．brighter 考查形容詞與對語境的理解．由Why not do it from now on可推測此處表示一句善意的話可以使一個人的一天更加的光明的，填bright的比較級．

點評 考查平日語法知識的積累，注意人稱時態和名詞的數的變化，并結合語境來用所給詞的正確形式填空，注意上下文間的邏輯關系是解題關鍵．