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我國部分省份已經開始了教科書的循環使用(recycling testbooks), 請就此用英文寫一篇短文內容主要包括:
為什么循環使用課本:
① 有利于家庭貧困的學生;
②減少伐樹,節約自然資源;
③自己寫一個觀點。
使用循環書的注意事項:
① 不能損壞書;
②要保持書干凈。
注意:⒈ 圍繞以上內容進行合理表述;
⒉ 所表述的內容必須包含表中的所有方面;
詞數 80—100詞,開頭語,結束語已經給出(不計入總詞數)。
提示詞匯:natural resources 自然資源,damage 損壞。
Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As I know, it is a good way which will benefit(有益于) both society and us students.__________________________________________________________________________________
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解析試題分析:這是一篇給材料作文,介紹教科書的使用問題。本題所給材料比較簡單,需要自己圍繞材料適當發揮。在寫作時要注意時態,人稱和固定詞組的搭配,要注意語言的規范性,注意應用所給單詞,短語。結合材料可知本文主要是一般將來時態,第一人稱,注意主謂一致問題。寫作中適當使用連詞,序數詞,做到上下文聯系緊密,、條理清楚,符合邏輯關系。
考點:提綱類作文
點評:做英語書面表達時,要注意認真審題,分析體裁,確定時態;分析內容要點,列出一些基本詞匯及詞組;注意表達的條理性,用好連接詞。最后,注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2012-2013學年安徽淮北“五!本拍昙壍诹温摽迹M二)英語卷(解析版) 題型:書面表達

我國部分省份已經開始了教科書的循環使用(recycling testbooks), 請就此用英文寫一篇短文內容主要包括:

為什么循環使用課本:

① 有利于家庭貧困的學生;

②減少伐樹,節約自然資源;

③自己寫一個觀點。

使用循環書的注意事項:

① 不能損壞書;

②要保持書干凈。

注意:⒈ 圍繞以上內容進行合理表述;

⒉ 所表述的內容必須包含表中的所有方面;

詞數 80—100詞,開頭語,結束語已經給出(不計入總詞數)。

提示詞匯:natural resources 自然資源,damage 損壞。

Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As I know, it is a good way which will benefit(有益于) both society and us students.__________________________________________________________________________________

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