( ) 7.________ you come to see me，you're welcome.
A. Wherever B. Whenever
C. Whatever D. However
出彩同步大試卷系列答案科目：初中英語 來源： 題型：
根據本話題所學內容，結合自己的實際情況，談談自己常用的學英語的方法，不少于5個句子，并與你的同學交流、分享。
題型分析：由題目要求可知，本次寫作是使用第一人稱來表達自己學習英語的五種方法。
行文思路：此次寫作可以從聽、說、讀、寫、練五個方面來表達自己是如何學好英語的。
高分點撥:可以使用I often do... to improve...及...is a good way to do…等句型，以避免句子結構的單一。
佳作展示：
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科目：初中英語 來源： 題型：
( ) 2. I usually stay at home on Sundays, but I go out for a walk if it is fine.
A. some times B. at times
C. in time D. on time
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科目：初中英語 來源： 題型：
肢體語言在人們的日常交流中十分重要。我們在與人交流時，除了口頭語言以外還會使用一些肢體語言。請根據表格內容，用英語寫一篇短文。
要求:1.請將所給內容表達完整，并適當發揮
2.80詞左右。
題型分析：本次寫作是以第一人稱，使用一般現在時來簡要介紹肢體語言及其重要性。
行文思路：分析題目要求和表格內容可知，行文開始可以直接點明肢體語言的重要性;'然后列舉揮手、微笑、點頭和搖頭這些肢體分別意味著什么；最后點明主題：了解肢體語言，在交流中既能讓別人容易地理解自己，又能較好地理解他人。
高分點拔：使用好when, not only... but also …，while, but,so等連詞，可以使文章過渡自然。在表達各種肢體語言的含義時，使用不同的句式，會使文章更生動。
佳作展示：
Body languages | Meanings |
Waving one's hand | Saying " Goodbye" |
A smile | Being kind |
Nodding the head | Agreement |
Shaking the head | Disagreement |
Why should we know the body language? | |
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科目：初中英語 來源： 題型：
( ) 6. —Let me it you，sir！
——Don't tell me anything about it. It's too late.
A. provide;with B. provide;to
C. explain;with D. explain;to
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科目：初中英語 來源： 題型：
3. When we learn English，we must try to avoid making mistakes in our (spelling).
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科目：初中英語 來源： 題型：
4. When you plant a tree, you should____ (挖)a hole first, but the hole
shouldn't be too deep.
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