Question

11．I recently heard a story about a famous scientist．Because of his great achievements，he was thought to be more creative than the ordinary person．When he （42）was asked（ask） why he was able to do this，he gave the answer．It all came from an experience with his mother when he was about two years old．"I tried to get a bottle of milk from the fridge when I lost the bottle and it fell，spilling（溢出）the milk all over the floor-a sea of milk!I was frightened and I didn't know what to do!"he said．
His mother heard the noise and got into the kitchen．"I （43）was considering （consider）how to explain all this to you，mom．"He said．Instead of （44）punishing （punish） him，she said，"Robert，what a great mess（雜亂） you have made!I （45）haven't seen （not see） such a huge sea of milk before!Well，since the milk has already been spilled，would you like to play in the milk for a while？We （46）will clean （clean） it up after that．"Indeed，he did so．After a few minutes，his mother said，"You know，Robert，whenever you make a mess like this，finally you have to clean it up．"He used a sponge（海綿） and together they cleaned up the spilled milk．His mother then said，"You know，you （47）failed（fail）in how to successfully carry a big milk bottle with two tiny hands just now．Let's go out in the yard and fill the bottle with water to see if you can find a way to carry it．"Then the little boy learned that if he grasped （抓緊） the bottle at the top near the lip with both hands，he could carry it without dropping it．What a wonderful lesson!

Answer 1

分析 本文主要通過一位著名科學家講述兒時曾經經歷的一個故事："我"拿牛奶時不小心把奶瓶打翻，媽媽不但沒批評"我"，反而叫我在牛奶里玩一會，之后我們倆共同把牛奶擦干凈，媽媽并教會我如何拿穩瓶子的方法．借此來說明自己之所以成功都是來自于媽媽從小對于自己的良好教育．

解答 答案：
42．was asked   考查句子的時態及語態．根據When he…why he was able to do this可知這里的he代指這個著名的科學家，結合動詞ask可知應是表達這個科學家被學生問道為什么能夠做到這一點，所以此處應用被動語態，結合was可知此句應為一般過去時的被動語態，was/were+過去分詞；主語為he，故用was，ask的過去分詞為asked．故填：was asked
43．was considering  考查句子的時態．根據前句His mother heard the noise and got into the kitchen．他的母親聽到了聲音，進了廚房，聯系語境，結合給出的動詞consider，可知應是指在媽媽進廚房時科學家正在考慮向媽媽如何解釋這一切，由于是過去發生的事情，所以應該用過去進行時表達，was/were+現在分詞，主語為I，故用was，consider的現在分詞為considering．故填：was considering
44．punishing  考查固定用法．根據關鍵詞Instead of （代替）中of為介詞，給出的詞為動詞punish，所以此處應用動名詞punishing，Instead of doing sth指代替做某事，此處指代替懲罰他．故填：punishing
45．haven't seen  考查句子的時態．根據關鍵詞before結合語境．可知此句是指我以前沒有見過這么多的牛奶灑在地上，強調對于現在造成的結果或影響，由于這是引用的原句，所以應用現在完成時表達；構成為：has/have+過去分詞；此句為否定句，故在助動詞后加not；主語為I用have，see的過去分詞為seen，故填：haven't seen 
46．will clean 考查句子的時態．根據關鍵詞after that可知是將來要做的事情，結合動詞clean此句是指我們在玩之后將打掃干凈，由于此句為直接引語，所以應用一般將來時，will+動詞原形；故填：will clean
47．failed  考查句子的時態．根據時間狀語 just now，結合給出的為動詞fail，可知此句是指：剛才你沒能用兩只小手成功地拿住大奶瓶，所以此句是表達過去發生的事情，應該用一般過去時，fail的過去式為failed．故填：failed

點評 完型填空題型要求學生有較強的邏輯推理能力和理解能力，能夠根據前后文推知答案，而且要求學生掌握較好的語法水平，能夠寫出正確的詞語正確的形態．