分析 文章講述了一個三歲的孩子Michael用自己的歌聲拯救了自己剛出生的妹妹.Michael的母親生下的女兒在出生時情況很糟糕,醫生也不抱什么希望了.但Michael不斷給自己的妹妹唱歌,讓人意外的情況發生了,Michael的妹妹康復了.這真是一個歌聲創造的奇跡.
解答 答案:51.prepare;考查動詞短語.為…作準備prepare for;句中prepare作help的賓語補足語,即可help sb do sth幫助某人做某事,填動詞原形即可.
52.condition;考查短語搭配.in a very serious condition情況很嚴重,在句中作系動詞的表語.
53.asking;考查動詞搭配.keep doing sth持續做某事,不斷做某事;ask sb to do sth要求某人做某事;ask要用動名詞作keep的賓語.
54.allowed;考查語態.允許allow;句中allow與主語children構成動賓關系,要用allow的過去分詞形式和系動詞一起構成被動語態.
55.alive;考查形容詞.活著的alive;句中alive作her的賓語補足語,即see sb+形容詞,看見某人怎么樣.
56.voice;考查名詞.嗓音voice;句中有定冠詞the限定,表示特指,用名詞原形即可.
57.gray/grey;考查形容詞.灰色的gray/grey;句中gray/grey作系動詞的表語,用形容詞形式即可.
58.seemed;考查時態.似乎,好像seem;文章講述的是過去的事情,要用一般過去時態.
59.smooth;考查形容詞.順暢的smooth;句中smooth作系動詞become的表語,用形容詞形式即可.
60.enough;考查副詞.足夠的enough;句中enough修飾well,要放在well后;well enough to do sth足夠好可以做某事.
點評 語法填空題是考查學生的語言運用能力.解題時,要在理解文章的基礎上,靈活運用語法知識,如詞性,時態,名詞單復數,連接詞,代詞,冠詞等判斷空白處應填寫的內容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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