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讀“黃河流域圖”,回答下列問題。

1)填出圖中地理事物的名稱:

A________,B________,C________水電站,D________平原。

2)黃河比珠江長,但水量僅為珠江的1/7,主要原因是_______________________。

3)在圖中用字母E標出小浪底水電站的位置。

4)簡答近二十年來,黃河下游面臨的主要問題及針對這些問題應該采取的治理措施。

 

答案:
解析:

(1)渭河 汾河 劉家峽 河套(2)黃河流域比珠江流域降水量少,蒸發量大(3)畫圖略(4)泥沙淤積、河床增高,形成“地上河”,汛期水患嚴重,旱季斷流,嚴重危及有關河段工、農業甚至生活用水的供應以及沿岸的次生鹽堿化等。 治理除加固堤防、營造防護林等外,應加大對中游水土流失的治理力度。關鍵在于植樹種草、恢復植被。要在科學研究、充分論證的基礎上,加強全流域的統一管理。

黃河哺育了華夏兒女,是“中華民族的搖籃”,被譽為“母親河”。千百年來,黃河也給中華民族帶來過深重的災難,是世界上公認的最難治理的河流。因此,黃河的水利和水害都很突出,也最為人們關注。黃河中下游地區是我國的一個政治、經濟中心地區,因此黃河及其附近地區是一個重點。由于黃河流經的黃土高原地區水土流失嚴重,導致黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。出了黃土高原,黃河流入下游平原地區,由于河道變寬,坡度變緩,水流變慢,大量泥沙沉積河底,使河床逐漸升高,成為“地上河”,很容易決口。黃河之害,在于下游的決口改道,究其根源是大量泥沙在下游河道沉積。所以治黃的關鍵在于治沙,而泥沙90%來自中游,因此,加強中游黃土高原地區的水土保持是治黃之本。近年黃河還出現了嚴重的斷流現象,斷流嚴重危及有關河段的工農業甚至生活用水的供應,成為中華民族關注的焦點之一。

 


提示:

本題主要考查有關黃河的地理知識,及對黃河的開發利用問題。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

 

黃河——我們的母親河,在中國北方蜿蜓流動。從高空俯瞰,它恰似一個巨大的“幾”字,隱隱就是中華民族的圖騰——龍。讀黃河流域圖,回答題。

21.黃河流域作為一個區域,其劃分的方法是                                (    )

A.利用單一指標劃分                     B.利用綜合指標劃分

C.以等降水量線為指標劃分               D.利用氣候、地形等指標劃分

23.圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是                            (    )

A.氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少     B.酸雨、水土流失、赤潮

C.荒演化、水土流失、海洋污染              D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積

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科目:高中地理 來源:2012—2013學年山東滕州實驗高級中學高二上期中模塊考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于人們劃分的目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。

【小題1】黃河流域作為一個區域單元,以下說法不正確的是

A.黃河流域是利用單一指標劃分的B.黃河流域有一定的面積和形狀
C.黃河流域的邊界是較為明確的 D.黃河流域不可劃分為下一級區域
【小題2】圖中甲處湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷的方式是
A.RS技術B.GPS技術C.GIS技術 D.實地考察
【小題3】若利用地理信息技術,將圖示區域某城市的交通道路網和地租等值線圖層相疊加,則所得新圖層可以用來
A.區分土地利用的類型B.減輕工業企業的污染
C.規劃城市科技與文化區D.規劃城市商業區的布局

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科目:高中地理 來源:2014屆江蘇高二上學期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖回答題

1.黃河流域作為一個區域,其劃分的方法是

A利用單一指標劃分

B.利用綜合指標劃分

C.以行政區劃為指標

D.利用氣候、地形等指標

2.甲湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷途徑是   

A.RS技術 B.GPS技術

C.GIS技術                              D.實地考察

3.圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是

A.氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少

B.酸雨、水土流失、赤潮

C.荒漠化、水土流失、海洋污染

D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積

 

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科目:高中地理 來源:2014屆山東滕州實驗高級中學高二上期中模塊考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于人們劃分的目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。

1.黃河流域作為一個區域單元,以下說法不正確的是

A.黃河流域是利用單一指標劃分的           B.黃河流域有一定的面積和形狀

C.黃河流域的邊界是較為明確的             D.黃河流域不可劃分為下一級區域

2.圖中甲處湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷的方式是

A.RS技術           B.GPS技術          C.GIS技術          D.實地考察

3.若利用地理信息技術,將圖示區域某城市的交通道路網和地租等值線圖層相疊加,則所得新圖層可以用來

A.區分土地利用的類型                    B.減輕工業企業的污染

C.規劃城市科技與文化區                  D.規劃城市商業區的布局

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于人們劃分的目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。


1.黃河流域作為一個區域單元,以下說法不正確的是


  1. A.
    黃河流域是利用單一指標劃分的
  2. B.
    黃河流域有一定的面積和形狀
  3. C.
    黃河流域的邊界是較為明確的
  4. D.
    黃河流域不可劃分為下一級區域

2.圖中甲處湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷的方式是


  1. A.
    RS技術
  2. B.
    GPS技術
  3. C.
    GIS技術
  4. D.
    實地考察

3.若利用地理信息技術,將圖示區域某城市的交通道路網和地租等值線圖層相疊加,則所得新圖層可以用來


  1. A.
    區分土地利用的類型
  2. B.
    減輕工業企業的污染
  3. C.
    規劃城市科技與文化區
  4. D.
    規劃城市商業區的布局

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