讀“黃河流域圖”,回答下列問題。
(1)填出圖中地理事物的名稱:
A是________,B是________,C是________水電站,D是________平原。
(2)黃河比珠江長,但水量僅為珠江的1/7,主要原因是_______________________。
(3)在圖中用字母E標出小浪底水電站的位置。
(4)簡答近二十年來,黃河下游面臨的主要問題及針對這些問題應該采取的治理措施。
(1)渭河 汾河 劉家峽 河套(2)黃河流域比珠江流域降水量少,蒸發量大(3)畫圖略(4)泥沙淤積、河床增高,形成“地上河”,汛期水患嚴重,旱季斷流,嚴重危及有關河段工、農業甚至生活用水的供應以及沿岸的次生鹽堿化等。 治理除加固堤防、營造防護林等外,應加大對中游水土流失的治理力度。關鍵在于植樹種草、恢復植被。要在科學研究、充分論證的基礎上,加強全流域的統一管理。 黃河哺育了華夏兒女,是“中華民族的搖籃”,被譽為“母親河”。千百年來,黃河也給中華民族帶來過深重的災難,是世界上公認的最難治理的河流。因此,黃河的水利和水害都很突出,也最為人們關注。黃河中下游地區是我國的一個政治、經濟中心地區,因此黃河及其附近地區是一個重點。由于黃河流經的黃土高原地區水土流失嚴重,導致黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。出了黃土高原,黃河流入下游平原地區,由于河道變寬,坡度變緩,水流變慢,大量泥沙沉積河底,使河床逐漸升高,成為“地上河”,很容易決口。黃河之害,在于下游的決口改道,究其根源是大量泥沙在下游河道沉積。所以治黃的關鍵在于治沙,而泥沙90%來自中游,因此,加強中游黃土高原地區的水土保持是治黃之本。近年黃河還出現了嚴重的斷流現象,斷流嚴重危及有關河段的工農業甚至生活用水的供應,成為中華民族關注的焦點之一。
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本題主要考查有關黃河的地理知識,及對黃河的開發利用問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
黃河——我們的母親河,在中國北方蜿蜓流動。從高空俯瞰,它恰似一個巨大的“幾”字,隱隱就是中華民族的圖騰——龍。讀黃河流域圖,回答題。
21.黃河流域作為一個區域,其劃分的方法是 ( )
A.利用單一指標劃分 B.利用綜合指標劃分
C.以等降水量線為指標劃分 D.利用氣候、地形等指標劃分
23.圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是 ( )
A.氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少 B.酸雨、水土流失、赤潮
C.荒演化、水土流失、海洋污染 D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積
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科目:高中地理 來源:2012—2013學年山東滕州實驗高級中學高二上期中模塊考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于人們劃分的目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。
【小題1】黃河流域作為一個區域單元,以下說法不正確的是
A.黃河流域是利用單一指標劃分的 | B.黃河流域有一定的面積和形狀 |
C.黃河流域的邊界是較為明確的 | D.黃河流域不可劃分為下一級區域 |
A.RS技術 | B.GPS技術 | C.GIS技術 | D.實地考察 |
A.區分土地利用的類型 | B.減輕工業企業的污染 |
C.規劃城市科技與文化區 | D.規劃城市商業區的布局 |
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科目:高中地理 來源:2014屆江蘇高二上學期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖回答題
1.黃河流域作為一個區域,其劃分的方法是
A利用單一指標劃分
B.利用綜合指標劃分
C.以行政區劃為指標
D.利用氣候、地形等指標
2.甲湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷途徑是
A.RS技術 B.GPS技術
C.GIS技術 D.實地考察
3.圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是
A.氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少
B.酸雨、水土流失、赤潮
C.荒漠化、水土流失、海洋污染
D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積
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科目:高中地理 來源:2014屆山東滕州實驗高級中學高二上期中模塊考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。由于人們劃分的目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。
1.黃河流域作為一個區域單元,以下說法不正確的是
A.黃河流域是利用單一指標劃分的 B.黃河流域有一定的面積和形狀
C.黃河流域的邊界是較為明確的 D.黃河流域不可劃分為下一級區域
2.圖中甲處湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷的方式是
A.RS技術 B.GPS技術 C.GIS技術 D.實地考察
3.若利用地理信息技術,將圖示區域某城市的交通道路網和地租等值線圖層相疊加,則所得新圖層可以用來
A.區分土地利用的類型 B.減輕工業企業的污染
C.規劃城市科技與文化區 D.規劃城市商業區的布局
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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